能用活泼轻快的声音表现音乐欢快的情绪，有表情地演唱歌曲。三、过程与方法：通过在聆听与演唱的过程中体验和感受音乐的情绪，培养学生音乐表现的能力。【教学重点】用轻快活泼的声音演唱歌曲，表现愉快的心情。【教学难点】,红梅小学三2班下期音乐课教案红梅小学20122013学年度第二学期三2班音乐教 案科任教师
红梅小学下期音乐课Tag内容描述：
1、能用活泼轻快的声音表现音乐欢快的情绪，有表情地演唱歌曲。
三、过程与方法：通过在聆听与演唱的过程中体验和感受音乐的情绪，培养学生音乐表现的能力。
【教学重点】用轻快活泼的声音演唱歌曲，表现愉快的心情。
【教学难点】。
2、红梅小学三2班下期音乐课教案红梅小学20122013学年度第二学期三2班音乐教 案科任教师:彭安国第一单元 春天的歌一单元目标1能够从春天的音乐主题中感受到春天之美,体验到人与自然和谐相处的快乐,乐于参与表现春的音乐活动.2通过读童谣听歌曲。
3、教学准备钢琴、大歌谱。
教学过程一、组织教学师生问好。
二、寻找春天1、提问导入：同学们，知道现在是什么季节吗？找找看，在上学的小路上，美丽的校园里，还有哪些春天的景象？春天的脚步离我们近了，让我们来听一听歌。
4、红梅小学四下音乐教案红梅小学20132014学年度第二学期四2班音乐课教案科任教师:彭安国 20140301第一单元 林中的鸟声教学目标:1用深情优美的歌声表现小鸟请到这里来的美好心愿,做到二声部合唱声音谐和.2初步了解民族乐器唢呐,对优秀。
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