护士核心能力

1、10.5291112522301035617.530.5104N23314.54.55.513.5N3高责2331.515。

2、血液净化专业护士核心能力培训手册湛江中心人民医院血液净化专业护士核心能力培训手册N1级第一阶段姓名: 导师: 科室: 目 录一前言 3二培训前评估 5三专业理论技能训练 6四读书记录 8五临床实践累计项目 10六个案项目累积 14七专科小课。

3、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除.资料共分享,我们负责传递知识.参加重症监护专业护士核心能力培训心得体会前段时间我有幸参加佛山市护理学会举办的重症监护专业护士核心能力培训班,获益良多,感受深刻.本次课程安排前四天是理论培训。

4、ICU专业护士核心能力训练手册N3级ICU专业护士核心能力培训手册N3级姓名: 导师: 科室: 医院: 广东省护理学会危重症监护专业委员会二九年五月一前言 3二培训前评估 6三专业理论技能训练 7四读书记录 10五个案项目累积 11六核心能。

5、0.5291112522301035617.530.5104N23314.54.55.513.5N3高责2331.515组长。

6、手术室专业护士核心能力培训手册好一个人基本情况表姓名性别出生年月相片政治面貌第一学历毕业时间现学历毕业时间工作起始时间普升晋级情况职称普升时间层级晋级时间护士N1级N1a阶段:N1b阶段:护师N2级主管护师N3级高责:N4级组长:核心能力培。

7、病房专业护士核心能力培训方案层级培训目录一各层级护士任职资格1N5专科护士岗位职责及要求2N4级护士岗位职责及要求3N3级护士岗位职责及要求4N2级护士岗位职责及要求5N1级护士岗位职责及要求二产一科专业护士核心能力训练实施方案 1 产一科。

8、N1级护士培训规范与核心能力评估N1级护士规范培训与评估级别分类:N1级13年N1a 36个月 N1b 7个月 3年一 N1级护士培训安排表红色为今年必修项目培训内容授课老师时间培训方式理论实践讲授实践示教观摩一基础知识与技能的掌握与应用能。

9、护士毕业后经过不少于12年研究生1年,大专及本科2年的通科培训,在内外儿急诊等科室轮训后,方可进入ICU岗位.1新毕业护士:护士毕业后经过在内外儿急诊等科室不少于1年的通科规范化培训后进入ICU专科的新护士。

10、四培训对象一 N1 级:1新毕业护士: 1 年的通科轮训, 且已获取执业护士资格证后进入急诊工作的护士.2从其他科室调入急诊科的护士.二 N2 级:1完成 Nl 级急诊核心能力培训的护士.2重。

11、急诊专业护士核心能力培训手册个人基本情况表姓名性别出生年月政治面貌第一学历毕业时间现学历毕业时间职称职务工作年限普升情况职称普升时间层级普升时间护士N1级1阶段:2阶段:3阶段:护师N2级1阶段:2阶段:主管护士N3级高责:组长:核心能力培。

12、血液净化专业护士核心能力评价模块一N1级第一阶段核心能力培训量化表评估项目例数完成例数带教老师签名备注专科基础知识和技能1肾病病人入院评估2动静脉内瘘护理3留置导管护理4股静脉导管护理5肾活检术围手术期的护理每项120例专科专业知识和技能1。

13、急诊新护士核心能力培训考核手册979说 明1本手册为急诊护士核心能力培训及考核使用.2培训方式采取理论培训自学和集中培训,临床实践临床导师带教实践操作或操作技能情景训练等.3通过不同阶段不同级别的量化急诊护士核心能力培训及考核,各层级 急诊。

14、Core Competence For Nursing,2,谁是人才,3,您必须有一种能力别人无法取代这是市场立足之本.这种能力就是核心竞争力,4,Core Competency,1,Core Competency for Nursing。

15、护士核心能力的培养与实践,姓名,概念与内涵,1990年由潘汉尔德和哈默在哈佛商业评论中表述为核心能力是组织中的累积性学识,特别是关于如何协调不同生产技能和有机结合多种技术流派的学识,以后又演变为核心能力是组织内集体学习的能力,概 念,核心能。

16、 广东省急诊专业护士核心能力训练模块介绍揭阳市人民医院 急诊专业护士核心能力及训练的目标:培养成熟的急诊专业护士 急诊专业特点:快急 反应迅速 绿色通道 急诊专业护士特点:知识面广 急救技能强 应急协调好 心理素质好 培训前的评估评估人员。