建筑构造教学大纲

1、建筑构造教学辅导建筑构造教学辅导第一章 民用建筑构造概论本章学习的重点和达到的目标是:1区分建筑与构筑物的概念;2建筑的分类和分级标准;3建筑物的构成与构造的基本设计原则;4基本模数的数值,常用模数的应用;5掌握建筑物基本的构成要素分类,分。

2、建筑消防教学大纲教学提纲建筑消防工程课程教学大纲一课程基本信息课程名称中英文:建筑消防工程Building Fire Protection Engineering课程号: 30509120课程类别:选修课 学时: 32 学分:2二教学目的及。

3、建筑力学教学大纲建筑学本科建筑力学课程教学大纲课程英文名称ArchitectureMechanics执笔人:杜晟连编写日期:2012621一课程基本信息1.课程编号:2.课程性质类别:基础课必修课3.学时学分:96学时5学分4.适用专业:建。

4、广播电视大学电大建筑构造2345建筑构造0002 试卷总分:100 答题时间:60分钟客观题 判断题共25题,共50分 1. 供人们进行社会活动建筑物称为居住建筑.TF参照答案:F; 2. 内墙顶层墙身中心线不得与平面定位轴线相重叠.TF参。

5、建筑教学大纲建筑概论课程教学大纲课程编号:08140060课程类别:专业选修课程授课对象:建筑环境与设备工程专业开课学期:第三学期学 分:2学分主讲教师:吴世凤指定教材:姜丽荣,崔艳秋,柳锋,建筑概论,中国建筑工业出版社,2002年教学目的。

6、施工员建造师考试大纲 建筑结构基础知识第六章 建筑结构考试大纲 一概述 主要考点 掌握民用建筑的构造组成和分类,掌握建筑的结构类型,熟悉建筑变形缝构造,熟悉建筑模数协调基本知识. 二基础和地下室 主要考点 掌握基础的类型和构造,熟悉地下室构。

7、建筑力学教学大纲建 筑 力 学 实 施 性 教 学 大 纲学分: 42周课时: 4适用专业: 建筑工程技术专业适用生源: 普通理科浙江职业技术学院建筑工程系力学教研室二零零六年建筑力学教学大纲课程编码:五号加粗学 分: 6 周课时:42适用。

8、构造地质学教学大纲构造地质学教学大纲一 课程性质和目的:构造地质学是地质学理科基地本科生的必修课.它是建立在普通地质学古生物学矿物岩石学和普通物理学力学等基础之上的一门主要的专业基础课.通过本课程的教学,让学生掌握一些构造地质学的基础知识和。

9、内容： 1、建筑结构的概念及在建筑物中的功能；2、建筑结构的特点及应用：混凝土结构、砌体结构、钢结构；3、结构的极限状态设计方法：结构的三大功能要求、承载能力极限状态及其实用设计表达式、正常使用极限状态及其实用设计表达式。

10、3、燃烧产物;4、防火、灭火基本原理。
1、燃烧的本质与条件及防火、灭火的机理;2、了解燃烧类型及燃烧过程的特点;3、理解影响火灾发展变化的主要因素1、燃烧的条件;2、防、灭火的机理;3、燃烧产物毒害性。
4学时。

11、国家开放大学建筑构造判断题1建筑既表示建造房屋和从事其他土木工程的活动,又表示这种活动的成果建筑物.参考答案 :对判断题2辅助房间的设计是根据使用设备的数量布置方式及人体使用所需要的基本尺度来决定的.参考答案 :对判断题3即便中间各层的房间。

12、一、 课程的目的与任务a） 掌握一般民用建筑装饰构造的基本原理和方法。
b） 具有建筑装饰构造设计的综合应用能力。
c） 学会查阅各种相关的规范、图集和资料。
d） 进一步训练空间构想能力，提高绘制建筑装饰施工图的基本技能。
二。

13、汽车构造教学大纲汽车构造底盘教学大纲课程编号:课程分类:职业基础课 课程名称:汽车构造 编 者:胡春红 审 定 者: 定 稿:第一部分 课程简介一课程的性质和教学目标一课程性质汽车构造是高等职业院校汽车检测与维修汽车电子技术应用汽车美容装饰。

14、教学资源建筑构造教案建筑构造教案 建筑构造教案 总 课 题墙体课时课 题砖墙细部构造教 学 目 标知识 目标让学生掌握墙体的细部构造要求 能力 目标通过学习墙体的细部构造要求,以及对建筑构造了解,使学生对建筑构造有一定的认知.德育 目标教学。

15、建筑构造与识图教学教材1影响建筑构造的因素有哪些 答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响2建筑物按耐火等级分几级是根据什么确定的什么叫燃烧性能和耐火极限 答:建筑物的耐火等级是根据建筑物。

16、建筑力学教学大纲建筑力学教学大纲一 课程名称:建筑力学二 课程性质:1.研读对象:建筑工程技术建筑工程监理三年制中职类学生.2.课程特点:本课程是一门专业基础课.3.与其他课程的关系:建筑力学课程是一门专业基础课,是工程建筑类专业的主要课程。

17、建筑结构试验教学大纲及学习指导附件2建筑结构试验课程教学大纲及学习指导适用专业:建筑工程先修课程:物理材料力学结构力学建筑材料砼结构设计原理钢结构设计总 学 时:44一教学目的:本课程是建筑工程专业综合性的,有较强的实践性的专业技术课程,通。