教师听课万能用语

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4、B近义词又是一种很好的修辞手段,善于选择和运用近义词可以使语言表达准确、得体、富于变化,从而增强表达效果。
C近义词之间的差别可以表现在词的理性意义上,即近义词的词义概括反映的对象虽然相同,但在强调的重点、方面或达到的程度上却有所不同。

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主编:王镇平2013年4月23日编写理念21世纪是一个以经济全球化和信息化为显著特征的时代,我们的人才培养目。

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8、有同学说:冬天从外面打完雪仗回家后,感觉自来水就是热的;而有次不小心被热水烫伤后,用自来水冲洗时,觉得水是冰凉的。
老师又说:“自来水没有变,我们手的温度不同,对自来水的感觉也会有差异,这就产生了错觉,也就不能准确的判断水的温。

9、1.Knowledge aim:Understand the main idea of the text.2. Ability aim: Retell the text in their own words.3.Emotio。

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