教师语言行为规范的基本要求 一语言行为 语言是人类交际的重要工具.它是以言语为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系. 语言行为是人在思想的支配下使用言语的行为. 本世纪初,瑞士语言学家索绪尔科学地区分了语言和言语,开阔了, 教师的语言行为是指教师在教育、教学过程中，根据学生的具体
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1、教师语言行为规范的基本要求 一语言行为 语言是人类交际的重要工具.它是以言语为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系. 语言行为是人在思想的支配下使用言语的行为. 本世纪初,瑞士语言学家索绪尔科学地区分了语言和言语,开阔了。
2、 教师的语言行为是指教师在教育、教学过程中，根据学生的具体特点和教学内容的需要，以传授知识、介绍经验、交流感情为目的而使用的一门工作语言。
教师的语言行为既属于客观现实活动，即传授知识、交流感情的活动，又是一种艺术活动，是二者有。
3、教师语言行为规范的基本要求11放大镜为什么能放大物体的图像呢我们注意到它的特点了吗P37将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中,有什么现象过一会儿,取出铁钉,我们又观察到了什么现象P36答:如水资源缺乏,全球气候变暖,生物品种咖快灭绝,地球臭氧层受。
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