教育公共知识福建省龙岩永定

1、A、校内解决B、教育仲裁C、诉讼解决D、行政救济【解析】诉讼救济也叫司法救济，是可以向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径，当相正确人通过其他途径都得不到满意救济时，最好的途径就是诉讼途径。
5、下列。

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11、C、肖像权D、名誉权【解析】作为学生，其最基本的权利是受教育权。
5、教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）。
A、单纯书本，排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B、儿童中心论C。

12、B、成熟论C、环境决定论D、内因与外因交互作用论【解析】学生是受到教师的“参剪”、“塑造”影响下而成的“花朵”，这是典型的外铄论的影响。
5、在（）意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完。

13、C、人性是很难改变的，犯了错就很难改过自新D、事物是动态发展的，不能静止地看待【解析】A项是全面地看问题，B项是联系地看问题，D项是发展地看问题。
只有C项静止地看问题，属于典型的形而上学观点，违反了唯物辩证法。

14、3、将计算机用于人口普查，这属于计算机的（）应用。
A、科学计算B、数据处理C、自动控制D、辅助教学【答案】B4、（）的任务是将计算机外部的信息送入计算机。
A、输入设备B、输。

15、遗传决定论的代表人物包括格赛尔、威尔逊、霍尔、高尔顿、董仲舒等。
在心理学领域里，家庭决定论和儿童决定论并不常见。
故选B。
5、开发课程资源的基础和前提是（）。
A、多质性B、具体性C、潜在性D、开。

16、答案】B 【解析】课外教育活动的广泛性是指课外教育活动不受课程计划、课程标准的限制，内容的深度、广度以及学习的进展速度，是以参加者的愿望、爱好、特长、接受水平及学校的实际情况来确定的，在围绕实现培养目标的前提下，可广泛涉及科学。

17、5、根据现行法律规定，对中、小学生的身份表述是：中、小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。
A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童【解析】我。

18、5、关于教育质量与教育公平，下列说法正确的是（）。
A、教育质量与教育公平是一对不可调和的矛盾B、择校问题无关教育公平，它是市场经济在教育领域内的必然体现C、教育质量的提升要以牺牲教育公平为代价D、教育资源。

19、白者，所以命色也。
命色者非命青工也，故日白马非马。
”意思是说，“白”是指马的颜色，“马”是指马的形体。
“白”是用来称呼马的颜色的，不能称呼马的形体，因此，“白”与“马”两个概念合在一起所包含的意思就不是“马”了。
这一命题。

20、解析】A动物生存的本能是生物起源说的基本观点；B选项教育来自于儿童对成人的无意识的模仿属于心理起源说的观点，这两种观点均存在不合理之处。
而教育是在生产劳动中产生的，由年长一代对年轻一代进行的生产经验和社会风俗的传递，即教育起源。