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4、让学校的每一面墙壁都开口说话正是陶冶教育法的具体体现.故选A.4班主任的经常性工作之一是设计并开展.A课外活动B班级教育活动C少先队活动D小组活动答案B 解析。

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12、5以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是.A发现教学B指导教学C情境教学D程序教学解析发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动发现有关概念或抽象。

13、教师招聘考试经典题型历年真题可打印广东省云浮市云城区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

14、B项,流通手段是货币充当商品交换媒介的职能,不符合题意,排除;C项,贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富储存起来的职能,不符题意,排除;D项,支付手段是货币用于赊销购买时的延期支付的职能,不符合题意,排除.故本。

15、C正向功能和负向功能D显性功能和隐性功能答案C 解析从教育作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能.正向功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用.负向功能是指阻碍社会进步和个体发。

16、D校长负责制答案D 中华人民共和国义务教育法规定,我国中小学施行校长负责制.故选D.5根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化的研究方法是.A实验法B。

17、答案C 解析消极型的课堂,主要表现为学生和教师双方的不积极,课堂纪律较松散,学生心不在焉,而学生感到紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝呆板,被动回答问题.故选C.4根据义务教育法规定,学校不得违反国家规。

18、4教师职业道德对满足社会主义道义需要具有特色意义,说明教师职业道德具有.A文化价值B教育价值C道义价值D社会价值解析道义,即道德和正义,是一定社会精神文明的主体内容.教师职业。

19、C下位学习D并列学习答案C 解析这是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程.这就是下位学习.故选C.5一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,成为。

20、5对于有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验检验各种假设,并请教相关学者,这突出体现了高老师具有.A团结协作精神B独立自主意识C求真务实精神D人文关怀意识答案C 。

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