教育公共知识辽宁省沈阳市法库县

内墙。位于屋架下弦者,算至屋架下弦底;无屋架者算至天棚底另加100mm;有钢筋混凝土楼板隔层者算至楼板顶;有框架梁时算至梁底。女儿墙。从屋面板上表面算至女儿墙顶面(如有混凝土压顶时算至压顶下表面)。内、外山,C、加涅D、桑代克【答案】B 【解析】布卢姆把教学目标分为:5、中世纪捷克杰出的教育家夸美纽

教育公共知识辽宁省沈阳市法库县Tag内容描述:

1、内墙。
位于屋架下弦者,算至屋架下弦底;无屋架者算至天棚底另加100mm;有钢筋混凝土楼板隔层者算至楼板顶;有框架梁时算至梁底。
女儿墙。
从屋面板上表面算至女儿墙顶面(如有混凝土压顶时算至压顶下表面)。
内、外山。

2、C、加涅D、桑代克【答案】B 【解析】布卢姆把教学目标分为:5、中世纪捷克杰出的教育家夸美纽斯在他的著作大教学论中指出,“应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻,。

3、教师招聘考试经典题型历年真题可打印辽宁省沈阳市皇姑区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

4、教师招聘考试经典题型历年真题可打印辽宁省沈阳市铁西区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

5、教师招聘考试经典题型历年真题可打印辽宁省沈阳市浑南区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

6、教师招聘考试经典题型历年真题可打印辽宁省沈阳市苏家屯区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上。

7、教师招聘考试经典题型历年真题可打印辽宁省沈阳市大东区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

8、教师招聘考试经典题型历年真题可打印辽宁省沈阳市于洪区教师招聘考试教育公共知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作。

9、C、滞后性D、盲目性【解析】材料中煤炭及钢铁行业在市场需求达到饱和时仍然在不断地增加产能,导致严重的产能过剩、资源浪费,这反映出市场经济运行过程中存在盲目性。
6、古人云不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。

10、解析】个别差异性表现在不同儿童同一方面的发展速度和水平不同,如有的人“少年得志”,有的人则“大器晚成”。
故选A。
5、中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于()。
A、宣传演。

11、解析】陈鹤琴提出“活教育”的教育目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。
5、品德的心理结构包括道德认识、道德行为和()。
A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习【解析】品德的心理。

12、4、下列不属于学校设立的基本条件的是()。
A、法人B、教师C、经费D、组织【解析】中华人民共和国教育法规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:有组织机构和章程;。

13、B、参与程度C、伤害程度的大小D、有无过错【解析】学校是否有过错,是决定着学校是否承担在学校负有管理职责范围内发生的学生伤害事故赔偿责任的准则。
5、做好班主任工作的前提和基础是()。
A、组织和培养。

14、解析】课程指学生要沿着学习的“跑道”进行学习,把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞。
作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。
故选A。
5、人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可。

15、C、提取失败说D、干扰说【解析】提干中描述的现象又称“舌尖现象”。
根据提取失败说,我们之所以对存储在长时记忆中的一些事情想不起来,是因为我们在提取有关信息的时候没有找到适当的提取线索。
5、()是教师专业发展的。

16、3、计算机正常关机后()中的信息不会消失。
A、ROMB、RAMC、CACHED、CPU 4、ASCII码可以表示()种字符。
A、255 B、127 C、256 D、。

17、在一堂课完成复习旧知识、讲授新课、巩固新知识等多项工作,李老师的一节课要完成多个教学任务,所以是综合课。
故选B。
4、下列表述中有错误的是()。
A、智商决定学习成绩B、性格影响个体的行为方式C、认知方式是习。

18、D、动机归因论【答案】C 【解析】根据强化理论,强化起着增强学习动机的作用,如适当的表扬与奖励、获得优秀成绩、取消令人厌恶的考试等均是强化的手段。
与题干表述一致。
故选C。
5、通过检测来评定学生的学业成绩是。

19、C、社会环境D、家庭影响【解析】学生的心理状态是影响德育实效的首要因素;社会环境是其客观因素;家庭影响是不可忽视的因素;而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素。
5、()是培养全面发展的人的根本途。

20、辽宁省朝阳市双塔区教师招聘考试试题库教育公共基础知识考点带答案教师招聘题库带答案教育公共基础知识考点word版可编辑 1.单选题.要通过争取和平国际环境发展自身,又以自身发展维护和推动世界和平,扩大同各方利益汇合点,推动建设持久和平共同繁荣。

【教育公共知识辽宁省沈阳市】相关DOC文档
标签 > 教育公共知识辽宁省沈阳市法库县[编号:3084882]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2