教育公共知识四川省巴中市通江县

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4、中年级是由具体形象思维向抽象逻辑思维转变的关键期。
这一时期学生学习特点主要表现为过渡性,更多更明显地体现出小学生学习心理的质的转变。
故选C。
5、素质教育是以()发展为目的的教育。
A、人自身的B、经济的。

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7、C、基本组织形式D、辅助形式【解析】课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式,是学校教学工作中最重要的组织形式。
6、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。
A、综合性取向B。

8、C、了解学生D、激发学习动机【答案】B 【解析】创设问题情境,让学生在问题情境中受到启发,这样才能实施启发式教学。
5、科学形态的教育学标志是()。
A、学论B、理想国C、大。

9、B、示范性C、创造性D、主体性【答案】C 【解析】“教育机智”反映了教师劳动的创造性。
故选C。
5、把若干相邻学科内容加以筛选,充实后按照新的体系合二为一的课程是()。
A、活动课。

10、学科顺序;课时分配;学年编制和学周安排。
故选C。
4、教育部在关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。
这是为了保护未成年人的()。
A、财。

11、D、劝退中华人民共和国义务教育法规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
5、采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是()。
A、目标评价模式B、目标游离评价。

12、C、教育关系D、教育法律责任【解析】法的调整对象是特定的法律关系。
教育法规的调整对象是教育关系。
5、价值性教育目的和操作性教育目的的划分依据是()。
A、要求的特点B、重视的程度C、作用。

13、B、自然性C、永恒性D、社会性【答案】D 【解析】教育的目的具有历史性、时代性和社会性。
故选D。
5、课外校外教育是对课堂教学的一种()。
A、延展B、必要补充C、深化。

14、B、社会主义核心价值体系C、文明道德风尚D、营造积极健康的思想舆论氛围【解析】中央关于构建和谐社会的决定指出:“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。
决定的这一新思想、新观点,不仅把。

15、解析】杜威将教育目的与教育活动本身联系起来,认为教育无教育过程之外的外在目的。
故选C。
5、小学生思维发展的一般特点是()。
A、抽象逻辑思维占主导地位B、具体形象思维占主导地位C、由具体形象思维向抽象。

16、D、美洲板块【答案】A 【解析】喜马拉雅山脉是由印度洋板块与亚欧大陆板块碰撞形成的。
故选A。
5、我国水资源的人均占有量仅为世界人均占有量的()。
A、1/2 B、1/3 C、1/4 。

17、C、直接性动机D、志向性动机【答案】A 【解析】根据学习动机的作用与学习活动的关系,可将学习动机分为近景的直接性动机与远景的间接性动机。
题干所述正是远景的间接性动机的概念。
故选A。
5、以开阔学生的。

18、本题出题形式有误。
5、人们一直认为,材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。
但某工程团队利用“电纺”技术,开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维,并通过小喷嘴喷射出去,做成的材料既轻又薄,不仅更坚固,而且更具韧性。
该团队之所以成功,是因为。

19、C、动态随机存储器D、动态只读存储器【答案】C4、光盘驱动器是一种利用()技术存储信息的设备。
A、激光B、电子C、半导体D、磁效应【答案】A5、在Windows中,。

20、C、孟子D、老子5、关于社区教育的特点,错误的说法是()。
A、是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B、适应社区需要,服务社区C、社区教育形式多样D、社区教育面向该社区内的青少年及儿童。

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