教育基础知识合肥经济管理学校

1、B劳动C研究D工作5下列不属于我国教育行政处罚种类的是.A警告B罚款C拘役D撤销教师资格答案C6侵犯行为可以分为工具性侵犯和。

2、B主观因素与客观因素C认知因素与情感因素D目标效价与期望值答案D5根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起个工作日内,可以向学校学生。

3、C洛克D福禄贝尔答案C5教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合A教师道德意识B教师道德关系C教师道德规范。

4、D福禄培尔答案D5教师职业道德修养的主观前提是.A人性是可以改变的B教师具有道德修养的主观能力C学校为教师道德修养提供了条件D教师在教学工作中面对各种道德冲突6。

5、C教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合5师生关系中最基本的一种关系是.A工作关系B心理关系C道德关系D个人关。

6、C有意忽视D暂时隔离5关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的A学年制重过程管理,学分制重目标管理B学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C学年制强调共同性。

7、B共同要素说C经验类化说D关系转换说5高等教育的经济功能表现在.A高校是科技创新的重镇B高校是培养政治精英的摇篮C高校是文化传承的基地D高校是受教育者实现社会化。

8、下半年广西壮族自治区经济管理干部学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1根据我国高等教育法规定,我国本科教育的基本修业年限为.A三至四年B。

9、上半年陕西经济管理职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1终身学习具有3A特点,但一般不包括.A任何时间anytimeB任何地点a。

10、A道德情感B道德意志C道德观念D道德行为6教师道德最主要最基本的功能是.A调节功能B教育功能C认识功能D激励功能答案A7采取适。

11、C杜威D蒙台梭利答案B5关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的A学年制重过程管理,学分制重目标管理B学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C学年。

12、D个体性因素答案A5学校物质文化制度文化精神文化的统一体是.A校训B班风C校风D校存6主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是.A外适。

13、上半年广西壮族自治区经济管理干部学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1社会思潮是一种.A社会文化现象B社会道德现象C社会意识现象D社会精。

14、下半年陕西经济管理职业技术学院招聘考试综合基础知识教育类试题一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1道德和法律的共同点是.A都是由国家颁布实施的B都是由社会约定俗成的C都对。

15、A终身学习B教研结合C创新实践D反思经验5出生个月以内是视觉发展的敏感期.A1 B3 C6 D9 答案C6表现在人对显示的态度和惯常的行。

16、B群众路线C公仆意识D党性修养答案A5游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有.A伯莱恩B贝特森C哈森D。

17、A莱斯特B吉布斯C柯尔伯格D皮亚杰答案B5主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是.A行为主义学习论B建构主义学习理论C人本主义学习。

18、D思想基础答案A5罗杰斯的非指导性教学的精髓是.A以学生为本B让学生自发地学习C给学生以安全感D排除对学习者自身的威胁6教师编写教案时花费时间耗费精力最多的。

19、B机会威胁优势劣势C优势劣势机会威胁D劣势威胁优势机会6与社会性需要是否满足相联系的心理活动是.A情绪B情感C心境DD应激7高等教。

20、B学位委员会C专业设置委员会D教学指导委员会答案A5人类社会发展的历史表明,对一个民族一个国家来说,最持久最深层的力量是全社会共同认可的.A公平公正B和谐幸福。