教育基础知识通许县中等职业学校教师

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8、D观念文化解析学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体.学校物质文化包括环境文化,主要有校园的总体结构和布局校园绿化和美化具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等.4程序性知识。

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13、努力是可以凭个人意愿控制的,属于内部可控因素.故选A.4教学的根本目的是.A概念和原理的习得B培养全面发展的人C行为方式的养成D心理和生理技能的提升答案B 。

14、性格是一种与社会相关最密切的人格特征,不像气质那样具有天赋性,没有好坏之分,它是后天在社会环境中逐渐形成的.故选D.4让丽莉先后学习两组难度相当性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于。

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16、第二阶段,在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育.初等教育达到义务教育法规定要求的,可直接实施初级中等义务教育.故选B.4著名的耶克斯多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动力水平为中等时,学习效果。

17、D无关于解析中国人民共和国义务教育法第四十二条规定大家好国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例.5某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中。

18、价值规律是通过价格围绕价值上下波动表现出来的.由于受到供求关系的影响,某种商品供不应求,价格上涨,供过于求,价格下跌.价格与供求之间存在着双向制约的关系,供求变化会引起价格波动,商品生产者又会根据价格的涨落及时调整投资方向和生产规模。

19、A关爱学生B提高修养C加强反思D提高业务水平答案A 解析教师职业道德规范包括爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习.其中关爱学生是教师职业道德的核心和精髓。

20、A能力B知识C练习D活动答案C 解析技能是通过学习或练习而形成的,是在后天不断地学习中逐步完善的.在学习的最初阶段,练习对技能学习有非常明显的促进作用,随着不断地练习,进步速度。

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