教育学基础知识汇总

1、教育学基础知识2010教育理论基础知识手抄全知识点一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学. 2我国春秋末年的学记是世界上第一部论述教育问题的专著.比古罗马昆体良的论演说家的教育早约三百年.其中的主要思想有:学不躐等不陵节而施。

2、教育公共基础知识复习资料汇总教育学原理第一章:教育与教育学概述第一节:教育的概述一教育的概念:狭义的教育,即指学校教育,是教育者根据社会发展的要求,在特定的教育场所,有目的有计划有组织的对受教育者的身心施加影响,以使他们的身心朝着社会期望的。

3、教育学原理第一章:教育与教育学概述第四章教育目的一狭义:国家为培养什么样的人才而确定的质量规格和标准.最根本的指导原则二不同价值取向的教育目的观一个人本位论:洛克二社会本位论:赫尔巴特涂尔干诺杜尔普三文化本位论:斯普朗格利特狄尔泰四生活本位。

4、教育公共基础知识超级无敌汇总第一章 教育与教育学一.教育的认识 1.教育的定义名词解释 广义的凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育 狭义的主要指学校教育,即教育者根据一定的社会或阶级的要求,有目的有计划有组织地对教育。

5、教育教学基础与教育教学技能知识点汇萃懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑.罗兰心理学教育学知识点。

6、教育公共基础知识汇总复习课程教育学公共基础知识一填空题1制度化教育阶段开始于:近代.2各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末.3现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上.4不愤不启,不悱不发启发教学法的最早倡导者是:孔子.5建。

7、教育心理学基础知识总结教育心理学第一章 教育心理学概述知识点梳理1教育心理学的研究对象教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学,是心理学与教育学的交叉学科.2教育心理学的研究内容1学习与教学的要素学生.学生这一要素主要从群体。