教育专业能力测验贵州省毕节市纳雍县

【解析】教育学家们通常把道德教育和教学分开进行研究和阐述,教育和教学通常被赋予不同目的和任务。赫尔巴特的“教学永远具有教育性”反映了教育与教学之间的联系,即思想品德教育与传授知识之间的关系。5、通过不断强化逐渐趋近目标的,事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省安顺市普定县教育专业能力测验教师招考考

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1、解析教育学家们通常把道德教育和教学分开进行研究和阐述,教育和教学通常被赋予不同目的和任务.赫尔巴特的教学永远具有教育性反映了教育与教学之间的联系,即思想品德教育与传授知识之间的关系.5通过不断强化逐渐趋近目标的。

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3、AVPB尿素酶C硫化氢D葡萄糖酸盐解析大肠埃希菌VP试验阴性,产气肠杆菌VP试验阳性.6脑膜炎奈瑟菌的传播方式主要为.A输血传播B肠道传播C垂。

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10、因此,干扰素作用具有种属特异性,但与病毒种类无关.5口服苯妥英纳几周后又加服氯霉素,测得苯妥英钠血浓度明显升高,这种现象是因为.A氯霉素使苯妥英钠吸收增加B氯霉素增加苯妥英钠的生物利用度C氯霉素与。

11、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省六盘水市盘县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

12、D教科书解析课程标准是规定某一学科的课程性质课程目标课程内容实施建议的教学指导性文件,是编写教科书和教师进行教学的直接依据.5一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,判定这个学生。

13、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省铜仁市松桃苗族自治县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上。

14、4学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为.A练习法B实习作业法C实验法D谈话法解析实验法是指学生在教师的指。

15、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省遵义市习水县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

16、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省铜仁市德江县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

17、解析暗示教学法是由保加利亚精神病疗法心理学家乔治罗扎诺夫于60年代末70年代初首创的.暗示教学,就是对教学环境进行精心的设计,用暗示联想练习和音乐等各种综合方式建立起无意识的心理倾向,创造高度的学习动机,激发。

18、C教学相长D启发式教学答案A 解析时教必有正业,退息必有居学意为按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业,因此强调课内与课外活动应该相结合.5梅和哈特肖。

19、B蛋白质C碳水化合物D脂肪答案A 解析营养素是指食物中含有的可给人体提供能量构成机体成分和组织修复维持生理调节功能的化学成分.按化学性质或生理功能可分为五大类,即蛋白质脂类碳水化。

20、故选A.4教师有权对教育行政部门的工作提出意见和建议,这属于教师权利中的.A教育教学权B学术研究权C管理学生权D民主管理权解析民主管理权是指教师享有对学校教育教学管理工作和。

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