教育专业能力测验贵州省六盘水市钟山

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1、上半年贵州省六盘水市钟山区事业单位职业能力倾向测验试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考。

2、贵州省六盘水市钟山区事业单位招聘考试行政能力测试真题及答案一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列属于事务文书范畴的文种是.A公示B公告C通告D公报答案A 解析事务文书。

3、C5日内 D10日内选举法第二十八条规定,对于公布的选民名单有不同意见的,可以在选民名单公布之日起5日内向选举委员会提出申诉.选举委员会对申诉意见,应在3日内作出处理决定.申诉人如果对处理决定不服,可以在。

4、即一种商品的价值简单地或偶然地表现在另一种商品的使用价值上,即M商品N商品.在此公式中,M的价值通过N相对地表现出来,处于相对价值形式的地位上;而N反映出另一种商品M的价值,成为M的价值的表现,起着等价物的作用.故选B。

5、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省六盘水市水城县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

6、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省六盘水市六枝特区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省贵阳市观山湖区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

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9、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印贵州省六盘水市盘县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡。

10、事业单位教育系统招聘经典历年真题可打印贵州省六盘水市钟山区教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答。

11、4学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为.A练习法B实习作业法C实验法D谈话法解析实验法是指学生在教师的指。

12、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省遵义市习水县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

13、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省遵义市赤水市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

14、故选A.4依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施阶段,这是.A原型操作B原型启发C原型内化D原型定向答案A 解析我。

15、B是一项专门性的申诉制度C是一项行政性的申诉制度D是一项民事的申诉制度答案D 1教师申诉制度是一项法定的申诉制度.这种法定性,使教师申诉程序具有了法律的确定性和严肃性.2教师。

16、C教学相长D启发式教学答案A 解析时教必有正业,退息必有居学意为按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业,因此强调课内与课外活动应该相结合.5梅和哈特肖。

17、其中肌肉运动对于能力代谢的影响是最显著的,机体任何轻微的运动即可提高代谢率.机体耗氧量的增加与肌肉活动的强度成正比,当机体持续进行体育运动或劳动时的耗氧量可达安静时的1020倍,机体的产热量也随之增高.因此,通常可用能量代谢率作为。

18、C教育能力D研究能力8社会自我基本成熟的时期在.A婴儿期B幼儿期C童年期D少年期答案D9看见听到想象思考是.A心。

19、故选A.4教师有权对教育行政部门的工作提出意见和建议,这属于教师权利中的.A教育教学权B学术研究权C管理学生权D民主管理权解析民主管理权是指教师享有对学校教育教学管理工作和。

20、A教师的幸福B教师的义务C教师的人格D教师的修养解析狭义的师德范畴包括:教师的幸福,教师的公正,教师的仁慈,教师的义务,教师的良心及教师的人格等.5下列不属于20世纪后世界教育特。

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