教育专业能力测验江西省宜春市铜鼓县

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17、5、在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点,促使课程之间的积极影响,防止消极现象的发生,这是安排课表的()。
A、迁移性原则B、整体性原则C、适宜性原则D、系统化原则【答案】A 。

18、事业单位教育系统招聘考试真题可打印贵州省铜仁市德江县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

19、D、普通型伤寒【解析】机体感染伤寒、副伤寒杆菌后会产生相应抗体,正常人因隐性感染或预防接种,血清中可含有一定量的抗体。
一般当肥达反应H1:160,O1:80,副伤寒凝集价1:80时,才有诊断意义。
此患儿。

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