教育专业能力测验青海省海东市化隆回族自治县

4、我国科学家宣布已经成功绘制完成第一个完整中国人基因组图谱,这也是第一个亚洲人全基因序列图谱,被称为()。A、嫦娥一号B、长征二号C、炎黄一号D、神州六号【解析】“炎黄一号”是全球第一例,事业单位教育系统招聘考试真题可打印青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1

教育专业能力测验青海省海东市化隆回族自治县Tag内容描述:

1、4我国科学家宣布已经成功绘制完成第一个完整中国人基因组图谱,这也是第一个亚洲人全基因序列图谱,被称为.A嫦娥一号B长征二号C炎黄一号D神州六号解析炎黄一号是全球第一例。

2、事业单位教育系统招聘考试真题可打印青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

3、D祈请函复为盼解析本题考查公文的基本格式.函的结尾一般用特此函告特此复函请即函复请大力协助为盼此复盼复等等.显然承蒙关照过于客套,而公文中语言较为正式.因此,答案选C。

4、B教师的能力C教师的人格D教师的期望答案D 解析罗森塔尔效应又称期待效应,强调教师期望对学生发展有重要的作用.5我国教师法规定,应承担培养和教育中小学教师的任务.A。

5、答案A 解析新课程改革的核心理念就是教育要以人为本,即一切为了每一位学生的发展.而素质教育的基本内涵是提高国民素质面向全体学生促进全面发展促进学生个性培养学生创新精神和实践能力的教育.所以新课程改。

6、事业单位教育系统招聘考试真题可打印青海省黄南藏族自治州同仁县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上。

7、教师招聘考试经典题型历年真题可打印青海省海东市化隆回族自治县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析1是道德意志的第一阶段.A决心B信心C恒心D细心答案A 解析形成道德意志的基本过程有决心信心恒心三个阶段.决心是道德意志的第一阶段。

8、事业单位教育系统招聘考试真题可打印青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在。

9、答案B 解析题目中句子的意思是:一个人的智慧像水源一样永不枯竭,他的行为可以做别人的学习的榜样,就可以成为别人的老师.故选B.5教师要对学生一视同仁赏罚分明,对同事领导开诚布公团结协作.这体现。

10、义务教育法规定,义务教育实行国务院领导,省自治区直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制.故选B.5我国教育法规定公民依法享有平等的受教育的机会.这体现了素质教育的.A全。

11、即公文修改应把握准确凝炼规范三原则.因此更加详尽不符合要求.故选B.5能够坚持彻底的唯物主义一元论的是.A朴素唯物论B庸俗唯物论C机械唯物论D辩证唯物论答案D 。

12、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印青海省西宁市大通回族土族自治县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B。

13、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印青海省海东市互助土族自治县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔。

14、D感知运动阶段和具体运算阶段答案B 解析前运算阶段儿童认知发展的特征之一为思维不守恒性.本题中小楠还未形成守恒的概念,小董已形成守恒概念,因此小楠处在前运算阶段,小董处在具体运算阶段.故选B.5。

15、青海省海东市循化撒拉族自治县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1认知结构迁移理论的提出者是.A桑代克B贾德C奥苏伯尔D布。

16、青海省海东市循化撒拉族自治县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无。

17、A个别化教学B指导性教学C合作教学D情境教学解析个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略,个别化教学包含的范围较广,具体的内容包括程序教学计算机辅助教学掌握学习。

18、解析知行统一原则是指教育者在进行德育时,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼.把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致.题干的描述体现了这一原则.4教学相长循序。

19、C结构游戏D表演游戏8发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是.A性别适宜性B个体适宜性C心理适宜性D性格适宜性9儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,适。

【教育专业能力测验青海省海】相关DOC文档
标签 > 教育专业能力测验青海省海东市化隆回族自治县[编号:1821295]

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2