教育专业能力测验四川省攀枝花市米易县

1、四川省攀枝花市米易县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1中国古代内发论的代表人物是.A孔子B荀子2活动和交往是学生品德形。

2、事业单位教育系统招聘考试真题可打印四川省攀枝花市东区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

3、D、物质文化8、不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（）。
A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【答案】A9、前运算阶段发生在（）。
A、02岁 。

4、事业单位教育系统招聘考试真题可打印四川省攀枝花市米易县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

5、于元认知策略。
4、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。
A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、。

6、事业单位教育系统招聘考试真题可打印四川省攀枝花市西区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

7、解析】性格是指人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。
故选B。
5、以下几项教学工作中，（）不属于教学目标设计的范围。
A、分析教学对象B、分析教学内容C、分析教学过程D、。

8、5、个体身心发展的顺序性，要求教育必须坚持（）。
A、完整发展B、和谐发展C、取长补短D、循序渐进【答案】D 【解析】个体身心发展的顺序性要求教育工作要遵循这种顺序性，循序渐进地促进个体的身。