家乡的风景名胜教案新部编本教师学科教案 20 20 学年度 第学期 任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校2017年全市公开课:家乡的风景名胜福泉特校 叶宝吉 一教学目标1知识目标:了解福泉的一些风景名胜区名称,知道它们所处位置,有何,家乡的风景名胜教案年全市公开课家乡的风景名胜福泉特校 叶宝
家乡风景名胜教案新部编Tag内容描述:
1、家乡的风景名胜教案新部编本教师学科教案 20 20 学年度 第学期 任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校2017年全市公开课:家乡的风景名胜福泉特校 叶宝吉 一教学目标1知识目标:了解福泉的一些风景名胜区名称,知道它们所处位置,有何。
2、家乡的风景名胜教案年全市公开课家乡的风景名胜福泉特校 叶宝吉一教学目标1知识目标:了解福泉的一些风景名胜区名称,知道它们所 处位置,有何代表性观赏价值.2能力目标:能够从自身出发,规划旅行参观路线,安全出 游,实地体会家乡的美景.3情感目标。
3、新人教部编版六年级语文下册习作一家乡的风俗教案 课题家乡的风俗课型习作授课时间2课时教学目标1. 借鉴本单元课文描写风俗的方法,抓住主要特点介绍一种风俗,适当写写自己对这种风俗的实际体验.2. 写写自己参加风俗活动的亲身经历,适当穿插风俗的。
4、3、情感目标:通过学习及结合实地参观体验,懂得家乡美景是全体人民共同努力的成果,增强爱家乡、爱祖国的情感。
二、教学重点:1、景点名称、地理位置记忆。
2、爱祖国、爱家乡、爱护自然的情感培养。
三、教学方法及准备:1、讲授。
5、2、活动法:组织师生互动,使学生了解一些景点的具体项目 细节。
3、制作PPT:采用多媒体教学手段,增强教学的直观性、生 动性,加深学生获得知识的印象。
四、 教学课时: 2 课时五、 教学过程:(一)引入课题“。
6、第一课时1. 了解不同的风俗活动。
2. 尝试介绍自己经历的一种风俗活动,重点介绍经历和感受。
3. 初步知道介绍风俗活动的介绍方式和注意事项。
课前准备1学生通过网络、亲朋好友了解民俗文化,每人至少准备一种自己感兴趣的。
7、春期新人教部编版六年级下册语文教案 含教学反思和作业设计习作家乡的风俗2020年春期新人教部编版六年级下册习作:家乡的风俗教学设计课题家乡的风俗课型习作授课时间2课时教学目标1. 借鉴本单元课文描写风俗的方法,抓住主要特点介绍一种风俗,适当。