吉林省吉林市昌邑年级

1、吉林省吉林市昌邑区下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教师的职业道德修养:A热爱教育事业B团结同志关心教师集体C热爱学生。

2、吉林省吉林市昌邑区上半年事业单位综合基础知识及综合应用能力一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1唐代诗人柳宗元有诗写道:信书成自误,经事渐知非.下列观点与该诗句所含哲理相符的是.A知是行之始,行是。

3、吉林省吉林市昌邑区工商银行招聘专业基础知识试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即。

4、教师招聘考试经典题型历年真题可打印吉林省吉林市昌邑区教师招聘教育学教育心理教师法真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

5、下半年吉林省吉林市昌邑区人民银行招聘毕业生试题及答案解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应。

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8、吉林省吉林市昌邑区招聘劳务派遣工作人员试题及答案解析一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列谚语不能反映天气规律的是.A朝霞不出门,晚霞行千里B春得一犁雨,秋收万担粮C。

9、吉林省吉林市昌邑区三支一扶考试招录试题及答案解析一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1沈阳北京台北三大故宫举世闻名,按照建造时间先后排序正确的是.A沈阳故宫一北京故宫一台。

10、解析】着装的原则：个性原则：合礼原则：TPO原则：整体性原则：整洁性原则。
故选D。
5、社会主义经济体制是指（）。
A、社会主义生产关系的总和B、社会主义的基本经济制度C、。

11、吉林省吉林市昌邑区上半年社区专职工作者公共基础知识试题一选择题1我国从北到南的四个边缘海是.A渤海黄海东海南海B黄海渤海南海东海C南海东海黄海渤海D东海南海渤海黄海答案A 解析我国濒临的海洋自北向南依次为:渤海黄海东海南海.故选A.2沟通的。

12、上半年吉林省吉林市昌邑区人民银行招聘毕业生试题及答案解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应。

13、上半年吉林市昌邑区城投集团试题一选择题1X省交通厅以加强交通管理为内容的公文,要使全省周知执行,最适宜使用的文种是.A决定B通知C命令D公告答案B 解析这篇公文属于周知性文件,而且需要全省周知执行,所以选用通知.故选B.2下列命题中,属于主。

14、B、要尽早感知风险，把问题消灭在萌芽状态C、要善于学习新知识，善于思考D、决策前要想清楚会出现什么问题【解析】“青蛙效应”告诉人们，企业竞争环境的改变大多是渐热式的，如果管理者与员工对环境之变化没有疼痛的。

15、答案】D5、霜冻对作物的危害主要是（）。
A、结霜B、低温C、风D、结霜加低温6、下列哪个地区，大气中水汽含量较多？（）A、寒带B、温带C、副温带D、赤。

16、这种主观心态属于间接故意。
故选D。
5、下列少数民族与其传统节日搭配正确的是（）A、傣族泼水节B、蒙古族开斋节C、维吾尔族火把节D、彝族那达慕大会【解析】泼水节是傣族的传统节。

17、2水泥砂浆，砂浆厚度宜为610mm。
水泥砂浆应满铺在墙砖背面，一面墙不宜一次铺贴到顶，以防塌落。
5、基坑施工时不能用明排水法进行施工的是（）。
A、黏土B、砂砾土C、细砂土D、碎石土【答案。

18、D、在职培训【解析】初任培训的对象是机关新录用人员，即经考试录用进入机关，担任主任科员及其他相当职务层次的非领导职务的公务员；任职培训，是指机关对准备晋升领导职务的公务员，按照晋升职位的要求所实施的相应的培训；在职培训也。

19、故选A。
4、人类社会中最基本的关系是（）。
A、生产关系B、政治关系C、家庭关系D、宗教关系【解析】人类社会中存在很多关系，但最根本的是在生产过程中结成的人与人的关系即生产关系。
5、关于。

20、C、竞争规律D、货币流通规律【答案】A 【解析】题干为价值规律的概念。
5、下列选项中，正确表述一个完整认识过程的是（）。
A、感觉知觉表象B、概念判断推理C、实践认识实践。