精选部编版四年级语文下册23诺曼底号遇难记教案

1、四年级下册语文教案诺曼底号遇难记人教word部编版诺曼底号遇难记教学设计教学目的:1检查指导学生归纳整理词语, 培养学生的自学能力. 2引导学生感悟哈尔威船长的崇高形象, 并教给学生感悟的一般方法. 3激发学生亲近文学热爱文学走进文学之门的。

2、部编人教版四年级下册语文22诺曼底号遇难记教案 精品部编人教版四年级下册语文22诺曼底号遇难记教案22 诺曼底号遇难记1.认识脉估等13个生字,会写伦腹等15个字,会写行驶凌晨等12个词语.2.有感情地朗读课文,读好人物的对话.感受哈尔威船。

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4、了解作者及写作本篇文章的背景,有助于学生理解课文,感受真情.新课二初读课文,解决字词.1.借助课件学习课文中的生字新词,尤其是难读的外国的人名和地名.出示课件5:生字词弥漫 山脉 剖开 半裸 哭泣 汹涌 维持 。

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6、一生写过多部诗歌小说剧本各种散文和文艺评论及政论文章,在法国及世界有着广泛的影响力.写作背景:出示课件41870年3月17日夜晚,一艘名为玛丽号的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为诺曼底号的船,船长哈尔威临危。

7、新课二初读课文,解决字词.1.借助课件学习课文中的生字新词,尤其是难读的外国的人名和地名.出示课件5:生字词弥漫 山脉 剖开 半裸 哭泣 汹涌 维持 酣睡 机械 可卑 岗位 主宰 调遣 鱼腹 窟窿 秩序 1。

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9、人教部编版四年级下册诺曼底号遇难记教案优秀版23 诺曼底号遇难记文本分析课文讲述诺曼底号轮船被撞遇难,全船的人一片恐慌,船长哈尔威镇静地指挥船员运送争先恐后逃生的人,使救援工作顺利进行,最终所有的人都脱险了,只有船长哈尔威沉入了大海.哈尔威。

10、部编版四年级下册诺曼底号遇难记教案优秀版诺曼底号遇难记教学目标1.巩固弥等13个生字的读音;伦等15个生字的写法.2.正确流利地朗读课文,读好课文中的对话.3.在朗读中体会人物的形象,通过品读人物语言和关键句的方式感受人物的高尚品质.教学重。

11、部编版小学四年级语文下册第23课诺曼底号遇难记优秀教案 课题诺曼底号遇难记课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,会认弥脉等13个生字,会写伦腹等15个生字,理解字义,识记字形.正确读写剖开窟窿混乱维持秩序等词语.2.正确流利有。

12、部编版四年级下册诺曼底号遇难记统编版精品教案诺曼底号遇难记教学设计教学目标1.能够正确流利有感情的朗读课文.2.能够认识本课弥漫山脉等词语;能够正确书写窿卑等生字.3.能够读懂课文内容,通过重点语句的研读,学习哈尔威船长的崇高品质,体会他的。

13、四年级下册语文课件 23诺曼底号遇难记 人教部编版共40张四年级下册语文课件 23诺曼底号遇难记 人教部编版共40张。

14、部编版四年级语文下册第23课诺曼底号遇难记优质教案说课稿 课题诺曼底号遇难记课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,会认弥脉等13个生字,会写伦腹等15个生字,理解字义,识记字形.正确读写剖开窟窿混乱维持秩序等词语.2.正确流利。

15、部编版四年级语文下册23诺曼底号遇难记教案反思作业题及答案 课题诺曼底号遇难记课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,会认弥脉等13个生字,会写伦腹等15个生字,理解字义,识记字形.正确读写剖开窟窿混乱维持秩序等词语.2.正确流。

16、部编版四年级语文下册 诺曼底号遇难记教案春季 课题诺曼底号遇难记课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,会认弥脉等13个生字,会写伦腹等15个生字,理解字义,识记字形.正确读写剖开窟窿混乱维持秩序等词语.2.正确流利有感情地朗读。