集体备课新审定人教版五年级数学下册第七八单元导学案表格式集体

1、人教版小学数学五年级下册第三单元长方体和正方体集体备课教学案表格式小学集体学案备课用表 编写时间:2013年 月 日教学课题五下 第三单元 长方体和正方体学案编写者 教学用课时 7学案使用者 第 周星期 用教学目标课章节教学目标1通过观察和。

2、人教版一年级数学下册第六单元导学案集体备课表格式图文2022人教版一年级数学下册第六单元导学案集体备课表格式图文年级:一年级科目:数学下册教研组长签名:周次教学内容教学课题课时授课日期主备人共享人整十数加减整十数第一课时知识与技能:能熟练口。

3、教学准备投影仪.教学过程教学过程调整及建议一引入课题1.整理本册所学内容师:本册教材中新知识我们己经学完了,同学们,这个学期你有什么收获你们准备怎样整理这学期所学的知识先让学生独立回忆片刻,再进行小。

4、百分数的意义请同学们看大屏幕:你认为哪杯糖水更甜学生争论后得出不好判断的结论.老师给出三杯糖水中糖的含量:7克13克9克.问:这下能判断吗还需要什么条件再给出糖水的重量。

5、教学重点:分类的意义.教学难点:分类的认识和方法 教学过程教学环节教师活动学生活动所需资源反思与评价环节一创设情景 探究新知环节二巩固提升 发散创新环节三小结环节四布置作。

6、小数部分不够减的情况,不少学生则容易把这种不够减的减法计算做成加法,特别是整数减小数的情况.要引起老师们在教学中的重视.四教学策略选择与设计教学理念 :1.以学生为教学活动的主体,注重学生的需求,注重学生的体验,注重学生 。

7、共性意见1 在已有知识的基础上教学.教学本单元时,可充分利用学生已有的知识经验,通过与所学知识的对比,体会统计量的含义及统计图的特征和适用范围.如,教学复式折线统计图时,可先用单式折线统计图分别表示两组数据,让学生体会到,单式。

8、剪一剪.指导学生先剪下所画的大圆,再剪下所画的小圆.3出示例2.光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm.圆环的面积是多少四巩固练习,拓展提高完成教材68页做一做第2。

9、新课标人教版小学三年级下册数学第五六单元集体备课教学案表格式小学集体学案备课用表 编写时间:201 年 月 日教学课题第五单元 两位数乘两位数学案编写者 教学用课时 8学案使用者 第 周星期 用教学目标课章节教学目标1使学生会口算整十整百数。

10、人教版小学数学五年级下册第六单元统计第七单元数学广角集体备课教学案表格式小学集体学案备课用表 编写时间:20XX年 月 日教学课题五年级数学下册第六单元 统计学案编写者 教学用课时学案使用者 第 周星期 用教学目标课章节教学目标1理解众数的。