集体活动教师有效

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2、大班幼儿集体教学活动中有效提问的现状及其改进林倩 黄岩区机关幼儿园摘要提问是日常教学中最直接最常用的师幼互动活动.有效的提问能激活幼儿的想象,启发幼儿的思维,提高教学的效益.在集体教学中,有效的提问对教学目标的达成和幼儿的学习效果都有着直接。

3、幼儿园活动目标三要素 有效制定幼儿园集体教学目标幼儿园活动目标三要素 有效制定幼儿园集体教学目标教学目标是实现集体教学有效性的关键是师生通过教学活动预期达到的结果或标准.作为集体教学过程的逻辑起点和终点,它既为活动实施提供了方向,又为教学评。

4、幼儿园集体教学中 教师有效提问与应答,汝城县机关幼儿园 包洁,提问是一门科学,是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节.好的提问能调动幼儿的学习积极性,发挥幼儿的思维想象创造力,提问是支持幼儿园教学活动的有效工。

5、教师集体备课活动记录表教师集体备课活动记录表学校伯宏小学年级一年级学科语文中心发言人倪莹娟活动时间2013年 10月 9日课题在家里参加人员倪莹娟 颜彩珍 陈曼瑶活动内容中心发言人倪莹娟:在家里学习目标1认识8个字,会写上下土个4个字.培养。

6、在幼儿园集体教育活动中的有效师幼互动,范佩芬,一什么是有效师幼互动,互动是指人际间的交感互动关系.互动是一种主体间的活动,一方不依附于任何一方,也不受任何一方的控制,双方在共同的话题中接纳理解沟通交流,从而使双方在被尊重的前提下获得发展,师。

7、幼儿园集体教学活动中有效提问的策略与回应的技巧 xx集体教学活动中有效提问的策略与回应的技巧 美国心理学家布鲁纳曾经说过:教学活动是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动.所以说提问是幼儿园日常教学中时必不可少的一个重要环节,好的提问能调动。

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