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1、巨人的花园获奖说课稿共篇篇一:巨人的花园 说课稿学会分享,共创乐园巨人的花园说课稿一说教材巨人的花园是人教实验版第七册第三单元的第一篇精读课文,本组课文的专题是童话故事,要求学生在读课文时体会童话的语言美,意境美,思想美.巨人的花园是英国作。
2、童话对于四年级的学生来说具有很大的兴趣。
针对这一点,我设计了这样的导入:1. 教师:童话那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。
同学们,你们读过哪些童话?哪个童话给你的印象最。
3、篇一:巨人的花园 说课稿学会分享,共创乐园巨人的花园说课稿一说教材巨人的花园是人教实验版第七册第三单元的第一篇精读课文,本组课文的专题是童话故事,要求学生在读课文时体会童话的语言美,意境美,思想美.巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇意蕴深刻。
4、童话对于四年级的学生来说具有很大的兴趣。
针对这一点,我设计了这样的导入:1. 教师:童话那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。
同学们,你们读过哪些童话?哪个童话给你的印象最。
5、大的兴趣。
针对这一点,我设计了这样的导入:1. 教师:童话那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。
同学们,你们读过哪些童话?哪个童话给你的印象最深?2. 读题想象。
教师:。
6、巨人的花园获奖说课稿共9篇篇一:巨人的花园 说课稿学会分享,共创乐园巨人的花园说课稿一说教材巨人的花园是人教实验版第七册第三单元的第一篇精读课文,本组课文的专题是童话故事,要求学生在读课文时体会童话的语言美,意境美,思想美.巨人的花园是英国。
7、童话对于四年级的学生来说具有很大的兴趣。
针对这一点,我设计了这样的导入:1. 教师:童话那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。
同学们,你们读过哪些童话?哪个童话给你的印象最。
8、四年级巨人的花园一等奖说课稿 四年级巨人的花园一等奖说课稿这是优秀的说课稿文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助 1四年级巨人的花园一等奖说课稿 各位老师: 大家上午好 我选择的课文是巨人的花园,下面开始我的说课. 一宏观掌控,说教材 巨人。