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数电课程设计题目二题目1数字钟设计任务与要求:由555定时器组成的多谐振荡器和分频器产生1Hz标准秒信号.1 秒分为0059六十进制计数器.2 时为0023二十四进制计数器.3 具有校时功能,可手动校正:能分别进行秒分时的校正,只要将开关置,软件设计课程设计题目表2013级电子软件技术课程设计题目学

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1、数电课程设计题目二题目1数字钟设计任务与要求:由555定时器组成的多谐振荡器和分频器产生1Hz标准秒信号.1 秒分为0059六十进制计数器.2 时为0023二十四进制计数器.3 具有校时功能,可手动校正:能分别进行秒分时的校正,只要将开关置。

2、软件设计课程设计题目表2013级电子软件技术课程设计题目学生可选择以下题目中的一个或自拟题目完成该课程设计任务,但自拟题目必须通过指导老师的审查,自拟题目时间为一天Part I 必做题.以下题目要求每位学生任选其中10道题独立完成,该部分题。

3、电子课程设计题目题目1 热释红外照明灯控制器设计任务:利用热释红外传感器,设计感应式照明灯控制器.具体要求:1.利用阻容分压产生系统5V直流供电电源.2.热释电红外传感器P2288,用LM324对感应信号放大整流后,控制双向可控硅,使照明灯。

4、机械设计课程设计题目2机械设计课程设计题目2机械设计 课程设计 任务书题目A设计一用于带式运输机上的圆锥园柱齿轮减速器.工作经常载,空载起动,工作有轻震,不反转.单班制工作.运输机卷筒直径 320,运输带容许速度误差为5.减速器为小批生产。

5、数电课程设计 题目1数字钟设计任务与要求:由555定时器组成的多谐振荡器和分频器产生1Hz标准秒信号.1 秒分为0059六十进制计数器.2 时为0023二十四进制计数器.3 具有校时功能,可手动校正:能分别进行秒分时的校正,只要将开关置于手。

6、C语言程序的设计课程设计题目1 一元稀疏多项式的运算 问题描述:设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式AB,实现两个一元稀疏多项式的处理.实现要求: 输入并建立多项式; 输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2cn。

7、冲模课程设计题目冲压模具课程设计题目指导老师:夏春艳设计题目按学号顺序分配每三人为一组.要求:根据所给零件设计其冲压模具,要求工艺计算完成,所有零件均要绘制2D图,并按设计过程撰写设计说明书,具体格式及要求见设计说明书模板.1零件名称垫 片。

8、过程控制课程设计题目课程设计任务书 指导教师 李世涛一设计题目1.单容水箱液位定制控制系统二设计目的1了解系统的工作原理.2通过课程设计培养学生自学能力和分析问题解决问题的能力.3通过设计使学生具有一定的计算能力制图能力以及查阅手册使用国家。

9、c语言程序设计课程设计题目1 一元稀疏多项式的运算 问题描述:设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式AB,实现两个一元稀疏多项式的处理.实现要求: 输入并建立多项式; 输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2cn。

10、电子课程设计题目doc课程设计要求及题目课程安排 :电子课程设计共安排为12周,每周8学时.进度安排:13周:选题,方案设计及论证,元器件准备,完成部分设计报告;410周:局部电路设计调试系统整合调试完成设计报告;1112周:评定成绩.成绩。

11、C语言程序设计课程设计题目1 一元稀疏多项式的运算 问题描述:设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式AB,实现两个一元稀疏多项式的处理.实现要求: 输入并建立多项式; 输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2cn。

12、课程设计参考题目课程设计题目1.运动会分数统计限1 人完成任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1n.比赛分成m个男子项目,和w个女子项目.项目编号为男子1m,女子m1mw.不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:75321。

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