课堂新坐标教师用书高中化学专题4第三单元醛羧酸教案

1、课堂新坐标教师用书高中化学 专题2 第一单元 化学反应速率教学设计 苏教版选修4第一单元化学反应速率第一课时化学反应速率的表示方法教师用书独具课标要求知道化学反应速率的定量表示方法,通过实验测定某些化学反应的速率.课标解读 1.了解化学反应。

2、课堂新坐标教师用书学年高中化学 专题1 第一单元 有机化学的发展与应用教案 苏教版选修5第一单元有机化学的发展与应用教师用书独具课标要求知道有机化学的重大意义.课标解读了解有机化学的发展史,及其在生产生活科技中的重要应用.教学地位本课时是系。

3、1.了解有机化学的发展史.2.了解有机化学在生产生活科技与能源方面的重大作用.1.举例说明有机化学在生活药物化学中的重要应用.重点 2.有机物与无机物的区别.难点有机化学的发展1.19世纪初,瑞典化学家。

4、课堂新坐标教师用书学年高中化学 专题3 第二单元 芳香烃教案 苏教版选修5第二单元芳香烃教师用书独具课标要求1以芳香烃的代表物为例,知道它的组成结构和性质以及与脂肪烃的区别.2能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响.课标解读1了解芳香。

5、课堂新坐标教师用书高中化学 专题三 第二单元 铁铜的获取及应用教学设计 苏教版必修1第二单元铁铜的获取及应用第1课时从自然界获取铁和铜铁和铜的性质教师用书独具课标要求根据生产中的应用实例,了解铁铜的主要性质.课标解读 1.了解从自然界中提取。

6、课堂新坐标教师用书高中化学 专题一 第三单元 从微观结构看物质的多样性教学设计 苏教版必修2第三单元从微观结构看物质的多样性第1课时同素异形体与同分异构体教师用书独具课标要求1举例说明有机物的同分异构现象.2了解同素异形体同位素的涵义.课标。

7、1.了解苯的组成和结构.2.理解苯及其苯的同系物的性质.3.了解芳香烃的来源及其应用.1.苯及其苯的同系物的结构和化学性质.重点2.芳香烃的分类及其同分异构体.难点芳香族化合物1.芳香族化合物是指含有。

8、2.铁铜的化学性质及其应用.重难点从自然界中获取铁和铜1.铁铜在自然界中的存在存在金属自然界中的存在形态常见矿石及主要成分铁主要以化合态形式存在铁单质只存在于陨铁中磁铁矿Fe3O4。

9、bC60是由60个碳原子形成的封闭笼状分子,形似足球,人们称它为足球烯.3氧的同素异形体O2O3是氧元素的同素异形体.在放电或紫外线照射时O2能转化为O3,化学方程式为:3O22O3.O3在通常状况。

10、课堂新坐标教师用书高中化学 专题三 第一单元 从铝土矿到铝合金教学设计 苏教版必修1第一单元从铝土矿到铝合金第1课时从铝土矿中提取铝铝的氧化物与氢氧化物教师用书独具课标要求根据生产生活中的应用实例,了解铝的氧化物和氢氧化物及其盐的主要性质。

11、重点难点1.了解铝土矿中提取铝的过程及其原理.2.了解Al2O3AlOH3的性质及应用.3.了解两性氧化物和两性氢氧化物的含义.1.铝土矿中提取铝的原理.重点 2.Al2O3AlOH3的两性及应。

12、课堂新坐标教师用书学年高中化学 专题4 第二单元 醇酚教案 苏教版选修5第二单元醇酚第1课时醇的性质和应用教师用书独具课标要求1认识醇的典型代表物的组成结构特点和性质应用,并认识醇的取代和消去反应.2结合生产生活实际了解醇对健康可能产生的影。

13、课堂新坐标教师用书高中化学 专题2 第二单元 化学反应的方向和限度教学设计 苏教版选修4第二单元化学反应的方向和限度第一课时化学反应的方向教师用书独具课标要求能用焓变和熵变说明化学反应的方向.课标解读 1.知道自发过程和自发反应的主要特点。

14、课堂新坐标教师用书学年高中化学专题1第一单元有机化学的发展与应用教案苏教版选修5第一单元有机化学的发展与应用教师用书独具课标要求知道有机化学的重大意义.课标解读了解有机化学的发展史,及其在生产生活科技中的重要应用.教学地位本课时是系统学习有。

15、课堂新坐标教师用书高中化学 专题1 第二单元 化学能与电能的转化教学设计 苏教版选修4第二单元化学能与电能的转化第一课时原电池的工作原理教师用书独具课标要求体验化学能与电能相互转化的探究过程,了解原电池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方。

16、课堂新坐标教师用书高中化学 专题2 第三单元 优化食物品质的添加剂教学设计 苏教版选修1第三单元优化食物品质的添加剂教师用书独具课标要求1知道常见的食品添加剂的组成性质和作用.2调查或实验:食品中的膨化剂.3查阅某些食品的标签,了解其中的营。

17、课堂新坐标教师用书学年高中化学 专题5 第二单元 氨基酸 蛋白质 核酸教案 苏教版选修5第二单元氨基酸蛋白质核酸教师用书独具课标要求1能说出氨基酸的组成结构特点和主要化学性质,了解氨基酸蛋白质与人体健康的关系.2了解蛋白质的组成结构和性质。

18、课堂新坐标教师用书学年高中化学 专题3 第二单元 溶液的酸碱性教学设计 苏教版选修4第二单元溶液的酸碱性第一课时溶液的酸碱性教师用书独具课标要求1能进行溶液pH的简单计算.2初步掌握测定溶液pH的方法.课标解读1.知道溶液的酸碱性与pH的关。

19、课堂新坐标教师用书学年高中化学 专题1 第二单元 科学家怎样研究有机物教案 苏教版选修5第二单元科学家怎样研究有机物第1课时有机物组成和结构的研究教师用书独具课标要求1通过对典型实例的分析,初步了解测定有机化合物元素含量相对分子质量的一般方。