老师数据结构大纲word

1、D0.04 5若下方为某有向图的邻接矩阵:A 0 5 6 7 B 0 4 3C 8 0 5 D 5 0 2E 9 4 0则有A至E的最短路径为,其长度为。

2、1 数据数据元素数据结构数据类型抽象数据类型的概念;2 什么是数据结构;3 算法算法描述与算法分析的概念;2. 线性表1 顺序表的逻辑结构定义及基本操作;2 顺序表在顺序存储结构和链式存储结构中基本操。

3、4. 要表示省,市,区,街道的有关数据及其关系,选择 B 比较合适. A. 线性结构 B.树结构 C. 图结构 D.集合结构。

4、A正确性B维护性C高效性D移植性5用户程序执行后,使中央处理器从目态转换成管态.A访管指令B启动IO指令C设置基址寄存器指令D禁止中断指令6一个占有处理器运行的进程,在用完了。

5、二课程教学内容学时分配和课程教学基本要求1. 绪论理论 2 学时 教学内容:1 数据结构的一些基本概念:数据数据元素数据的逻辑结构物理结构等.2 抽象数据类型的表示和实现.3 算法的概念和特性。

6、 A.插入操作更加方便 B.删除操作更加方便 C.不会出现下溢的情况 D.不会出现上溢的情况6.二叉树中第5层上的结点个数最多为 。

7、5 抽象数据类型及其实现:三队列1 定义:队列的定义和基本操作队列也是一种特殊的线性表,删除操作限定在表的一段,而插入操作在表的另一端.队尾rear和对首front.先进先出.append,se。

8、 加法原则:TnT1nT2nOmaxfn,gn 乘法原则:TnT1nT2nOfngn 常见时间复杂度比较:O1O。

9、二教育目标:通过本课程的学习,使学生深透地理解数据结构的逻辑结构和物理结构的基本概念以及有关算法,培养基本的良好的程序设计技能,编制高效可靠的程序,为学习操作系统编译原理和数据库等课程奠定基础.四课程教学内容与基本要求。

10、L.elemi;输出顺序表中的元素void ListOutputSqSqList Lint i,n;nL.length;2d,L.elemi;顺序表逆置。

11、职称副教授课程组成员赵宏,李敏,王刚,刘哲理授 课 专 业理工科非计算机专业课程类型可多选 A B C D E所需先导课程计算机基础理教材作者名称。

12、3.3栈和队列的链式存储结构3.4栈和队列的应用4串数组和广义表4.1字符串的定义存储结构和操作,模式匹配算法4.2数组的定义和顺序存储结构,特殊矩阵和稀疏矩阵的压缩存储4.3广义表的定义和存储结构5.树和森林。

13、int i;class BA a;B b;b.a是数据项,B是数据元素例2:一本书的数目信息为一个数据元素,而数目信息中每一项如书名作者名等为一个数据项4. 从逻辑结构来看,数据结构有哪四种基。

14、栈和队列1栈和队列的概念及运算; 2栈和队列的顺序链接存储3栈和队列的插入删除算法及其应用熟练掌握栈和队列的特征基本运算并能设计简单算法串1串及其运算串的存储结构;熟练掌握串的逻辑结构存储结。

15、7对所示的无向图,从顶点1开始进行深度优先遍历,可得到的顶点访问序列为.A1243576 B1243567 C1245637 D12345768对于下图,以下是其拓扑序列.A1,3,4,6,2。

16、B2.在索引顺序文件中, .A.主文件是无序的B.主文件是有序的C.不适宜随机查找D.索引是稠密索引3.排序趟数与序列的原始状态有关的排序方法是 排序法.A.直接插入B.直接选择C.冒泡D。

17、需要Microsoft Windows系统.可以是16位或32位 Windows系统环境下运行2硬件:x86处理器,内存大于512M4.问题描述 我们采用工程思想,将系统共分一下几个模块:数据结构定义模块导航图建。

18、黄小勤 张相根项目建设办公室主 任:邓沪东教务处长副主任:阮红萍教务处副处长成 员:潘有崇 张平生 肖晓光 邹时敏 钢铁冶炼重点支持专业建设项目工作组组 长:宋永清冶金工程系主任 副教授成 员:专业带头人骨干教师数控技术应用重点支持专业建设。

19、 串的存储结构; 串基本操作的实现.1.领会串的逻辑结构定义,掌握串的基本操作;2.掌握串的存储结构及其算法实现;3.掌握模式匹配的原理及其KMP算法.第五章 数组和广义表数组的定义和数组分量的地址计算; 数组的。

20、最新大连理工大学数据结构一上机作业答案张老师1将顺序表逆置,要求用最少的附加空间.参考答案includeincludeincludedefine OK 1define ERROR 0define INFEASIBLE 1define OVE。