六年级下册数学学案第四单元扇形统计图西师版六年级

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1、同学们有的打乒乓球,有的踢足球,还有的跳绳,踢毽子热闹极了请同学们想一想,如果我们绘制一个统计图,要能清楚地反映六1班同学喜欢各种运动项目的人数,大家认为应该绘制什么样的统计图比较好呢预设1:生:条形统计图。

2、条形统计图.嗯,老师也同意.出示P106页条形统计图这是老师绘制的六1班同学最喜欢的运动项目统计图.从这个条形统计图中,你能得到哪些信息呢生1:我知道了喜欢乒乓球的有12人,喜欢足球的有8人,喜欢跳绳和踢毽子的。

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6、初步认识简单的条形统计图,能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据.根据条形统计图中提供的数据,对统计图作出分析和判断.在调查活动中认识统计在生活中的重要作用,感受数学与生活的联系.激发学生的学习兴趣,培养学生细心观。

7、1师:我们已经学习了哪些统计图它们各有什么特点生活中哪些地方运用了这些统计图学生交流2今天我们一起来认识另一种统计图扇形统计图.板书课题:认识扇形统计图1课件展示:在报刊杂志。

8、乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗1从投影中,你了解到了哪些信息学生可能有以下回答:六1班最喜欢乒乓球。

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11、最新小学六年级上册数学教案第七单元扇形统计图改20页第七单元 扇形统计图1教材分析:本单元是在前面学习了条件统计图和折线统计图的基础上进行教学的,主要通过熟悉的事例使学生认识扇形统计图的特点,并在分析比较的过程中加深对三种统计图特点和适用性。

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14、最新青岛版六三制小学六年级下册数学第五单元扇形统计图1 小 学 数学 学 科 课 堂 教 学 设 计一次教学设计第五单元 扇形统计图教材分析: 本单元的统计知识是在学生学习了条形统计图折线统计图和统计表的基础上安排的,是小学生阶段统计知识的。

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20、西师大版五年级下册数学第六单元 折线统计图 单元教案第六单元:折线统计图第1课时 折线统计图1教学内容 教科书第95页例1,练习二十七第2,3题.教学目标 1让学生能根据提供的资料,在网格图中有条理地绘制单式折线统计图,掌握画图的一般方法。

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