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5、C自我提高内驱力D交往内驱力答案C 解析根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力自我提高内驱力和附属内驱力三个方面.自我提高内驱力是个体因其胜任能力或工作能力而赢得相应的地。
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20、2016年昆明市盘龙区事业单位教师招聘经典题九一 单选题育萃教师招考与你一路相随1主张教育为当下的生活服务.主张从做中学的教育家是.A洛克 B杜威 C赫尔巴特 D苏格拉底22011年真题狭义的教育主要是指 A家庭教育 B学校教育 C职业业教。