美术教案天然的斑纹美术教案天然的斑纹第5课 天然的斑纹 教学目标 1. 能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受. 2. 能够用拓印,拓印添画,绘画等方法表现13种不同的肌理.教学重点: 1. 引导学生说出不同肌理给人的不同感受.2, 2.教师可以将自己带来的和学生收集到的材料都展示出来，让
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1、美术教案天然的斑纹美术教案天然的斑纹第5课 天然的斑纹 教学目标 1. 能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受. 2. 能够用拓印,拓印添画,绘画等方法表现13种不同的肌理.教学重点: 1. 引导学生说出不同肌理给人的不同感受.2。
2、 2.教师可以将自己带来的和学生收集到的材料都展示出来，让学生观察它们的肌理，摸一摸，说说它们给你什么感觉？（可以这样说：树皮给我的感觉是粗糙的，丝绸的感觉滑滑的，金属摸上去又硬又凉。
还可以做一些对比，譬如：棉布比丝绸粗。
3、最新人教版美术三年级上册天然的斑纹教案1doc美术教案天然的斑纹第5课 天然的斑纹 教学目标 1. 能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受. 2. 能够用拓印,拓印添画,绘画等方法表现13种不同的肌理.教学重点: 1. 引导学生说。
4、天然的斑纹教案天然的斑纹教案篇一:斑纹 教案 斑纹教案 音形辨识 1字音 前瞻 预测 1下面词语加点注音正确的一组是 2字形识记 鳞 鳞片 斓 斑斓 敛 聚敛漂 漂移 辍 辍学犷粗犷 疱 疱疹 嶙 嶙峋 澜 波澜 殓 入殓飘 飘逸 缀点缀 。
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