孟村回族自治县事业单位教育招聘

1、本溪满族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在下列。

2、丰宁满族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在下列。

3、连山壮族瑶族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在。

4、A问答型试题B论文式试题C主观性试题D客观性试题解析客观性试题对教材中的知识点覆盖面较大,而且评分标准固定,阅卷教师评分时无主观判断.对该题型进行评定时,信度往往很高,但反映结果的效度不高。

5、A正确,维持学校的管理和纪律B错误,接受小吴入学请求,但区别对待他C正确,提高学校的升学率D错误,违反了预防未成年人犯罪法的有关规定解析根据预防未成年人犯罪法规定,依法免予刑事处罚判。

6、东乡族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在下列每。

7、耿马傣族佤族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在。

8、新平彝族傣族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在。

9、C企业网D万维网答案D4下列哪一个IP地址是错误的.答案B5PC机中最重要的核心部件是.A显示器B存储器C键盘DCPU 6计算机网。

10、禄劝彝族苗族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在。

11、景谷傣族彝族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择题在。

12、C副温带D赤道答案A4南半球热带气旋的危险半圆是指其前进方向的.5不断观测真风变化情况,如果风向顺时针变化,船在台风的右半圆,如果风向逆时针变化,船在台风的左半圆的判断方法适用于。

13、B参观法C练习法D陶冶法答案A 解析讲授法又称讲演法,是教师通过口头语言向学生系统连贯地传授各种知识的教学方法,最有利于传授系统知识和理论.故选A.5面对问题情境,学生倾向于很。

14、5教师在写板书时,尽量要用白色粉笔,所依据的感知规律是.A强度律B活动律C差异律D组合律答案C 解析差异律是针对感知对象与它背景的差异而言的,观察对象与背景的差别越大。

15、金平苗族瑶族傣族自治县事业单位教育类招聘试题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择。

16、教师招聘考试经典题型历年真题可打印云南省大理白族自治州巍山彝族回族自治县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择。

17、生产成本科目核算企业进行工业性生产所发生的各项成本,包括生产各种产品自制材料自制工具自制设备等发生的成本.期间费用,是指不计入产品生产成本直接计入发生当期损益的费用,主要包括销售费用财务费用管理费用.4银行。

18、A组织策略B监视策略C调节策略D精细加工策略答案C 解析调节策略是根据对认知活动结果的检查,如发现问题,则采取相应补救措施.6让学生在教师的指导下,发现问题研究问题分。

19、故选C.5课程不是教学的.A权威B方向C目标D计划解析课程是对教育的目标教学内容教学活动方式的规划和设计,是教学计划教学大纲等诸多实施过程的总和.6推动教育学。

20、解析在影响个体观察学习效果的因素中,榜样的作用至关重要.其中,榜样身教的作用远远胜于言传.而人本学习理论强调的是师生互动关系和个体情感体验的价值;认知学习理论重视的是个体认知结构和知识掌握的价值;联结学习理论强调。