面试心理资料效应

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8、多媒体课件,白纸,彩笔,印泥,纸巾,卡片等.辅导过程:1导语:我的手印活动导入,2故事讨论:动物学校的启示.1听故事 动物学校,使学生理解万物各有所长,各有所短.2学生讨论:从动。

9、请根据所指定的活动内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一节心理辅导教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据.共22个活动课考纲方向,已经帮助大家收集整理,面试时请各位老师谨慎使用,不要太多雷同,最好有自己的理解。

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