纳雍县教育教学常规

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2、纳雍县教育教学常规管理业务培训材料2014年纳雍县教育教学常规管理业务培训材料 一背景1.服从教育教学工作形势发展的需要与市教育局从2013年开始对全市中小学教育教学常规开展考核评价的举措相接轨2009年以来,本县教学常规管理的考核评价一直。

3、 十校本研修教研组等工作计划. 第八条 科任教师要制定学期学科教学工作计划.计划要全面反映一学期的教育教学活动,要符合学科课标要求,体现学科特点,符合教情学情考情实际,在研究课标教材和考试说明的基础上,确定教。

4、县小学教育教学常规管理评估办法安溪县小学教育教学常规管理评估办法 试 行 乡镇中心学校小学 学年度评 价 项 目分值自评中心校评县评一级指标二级指标三级指标评 估 要 求A1行政管理320分B1指导思想10分C1指导思想以科学发展观新修订的。

5、B9 课外活动 5分B10 教学设施设备 3分A4 课改及教科研活动 24分B11 课改推进 5分B12 校本教研活动 5分B13 听课评课 5分B14 教师培训培养 3 分B15 教师专业发展 4分B16。

6、从严治教抓常规科学管理促发展上林县创建自治区义务教育常规管理达标县工作汇报从严治教抓常规 科学管理促发展上林县创建义务教育学校常规管理达标县工作情况汇报上林县教育局2010年11月4日自去年6月份自治区教育厅启动的义务教育常规管理年活动以来。

7、学校有中长期发展规划,期初工作有计划,阶段有重点,每周有安排,平时有检查,过程有跟踪,期末有总结.15C4各种会议定期召开校务行政会职代会教师会,研究布置学校日常各项工作,全面推行校务公开制度.7C5考。

8、霍邱县石店镇育才中学教学常规管理细则暂行2016年8月教 学 常 规 管 理 细 则为推进课程改革,全面实施素质教育,进一步加强我校教学常规管理,规范教学行为,提高教育教学质量,促进我校教育健康可持续发展,依据中小学教学常规,结合我校实际。

9、纳雍县2017年教学常规管理工作量化考核细则 乡镇街道教育管理中心:教育管理中心按A级指标归档,共六项:指标代号考核项目考核要点量化细则扣分及情况说明考核得分备注缺项或不足扣分A1办学思想2分1 认真贯彻执行国家教育方针,办学目标明确办学思。

10、我们先后通过学校自查自评和整改落实乡镇学校交叉互检县级评估验收县级督查和复查五个阶段,经过一年多来的努力工作,我县义务教育学校的常规管理工作跃上了一个新的台阶,教育教学质量有了明显的提高,开展创建活动取得了预期的效果.对照广西壮。

11、二教学运行管理1备课,实行校内教师个体两级联动备课制度,每学期开学前应有超前两周的备课量,平均授课要有超前12节备课量.兼任多科教学的,要自行设计一门主学科详案,其它可写简案或框架备课.备课的格式要规范,过程要适用,字体要。

12、在全乡镇街道校长会议上组织学习,有会议记录.5教育管理中心拟写与计划相对应的各项工作总结上期合订本.根据计划开展的工作拟写总结,内容应包括工作回顾取得的成绩有实际数据支撑存在的问题下一步的改进措施等.A4。

13、A0245纳雍县新房中学心理健康教育课题研究 开题报告2015年贵州省教育科学规划课题课题开题报告 课 题 名 称 农村中学心理健康教育的策略研究 课 题 批 准 号 黔教办科20167号 课 题 承 担 人 王 露 所 在 单 位 纳 雍。

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15、纳雍县十二五中小学教师继续教育全员培训实施方案 纳教字2012105号纳雍县教育局关于印发纳雍县十二五中小学教师继续教育全员培训实施方案的通知各乡镇中心学校中学,县直各校园:为切实抓好我县十二五中小学教师继续教育工作,实现360学时的教师全。

16、南县中小学教育教学常规执行情况专项督导报告南县中小学校教育教学常规执行情况专项督导报告 南县人民政府教育督导室 2017年5月11日新一届南县教育工委班子十分重视教育教学管理工作和教学质量的提高,2017年3月7日8日连续出台了具有划时代意。

17、纳雍县教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的实施办法纳雍县教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的实施办法根据省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅省教育厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的通知黔府办发200958号省人。

18、纳雍县教学常规管理工作量化考核细则纳雍县2017年教学常规管理工作量化考核细则 乡镇街道教育管理中心:教育管理中心按A级指标归档,共六项:指标代号考核项目考核要点量化细则扣分及情况说明考核得分备注缺项或不足扣分A1办学思想2分1认真贯彻执行。

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