五年级数学小数乘法教案 五年级数学小数乘法教案 第 1 课时: 小数乘以整数 教学内容 小数乘以整数 例 1 和例 2做一做, 练习第 14 题 教学目标 1 使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理. 2 培养学生的迁移类推能力. 3 引导,三年级数学两位数乘法练习8912 7029 8494 45
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1、五年级数学小数乘法教案 五年级数学小数乘法教案 第 1 课时: 小数乘以整数 教学内容 小数乘以整数 例 1 和例 2做一做, 练习第 14 题 教学目标 1 使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理. 2 培养学生的迁移类推能力. 3 引导。
2、三年级数学两位数乘法练习8912 7029 8494 4569 1438 6011 4744 1553 1912 5054 4837 5881 7862 6886 1976 2615 3151 6853 8687 6990 2983 941。
3、 1我摆 4 把小伞要 根小棒,列加法算式 ;我摆 6 个三角形要 根小棒,列加法算式 ;我摆 3 个五角星要 根小棒,列加法算式 ; 我摆花边要 根小棒,列加法算式 ;我摆一所房子和一棵树要 根小。
4、六年级数学教案整数乘法运算定律推广到分数乘法六年级数学教案:整数乘法运算定律推广到分数乘法1理解整数的运算定律对于分数乘法同样适应.2能灵活掌握分数简便计算的方法.3能正确计算.单元知识结构图分数乘以整数求几个几是多少分数意义一个数乘以分数。
5、五年级数学导学案小数乘法课 题 小数乘小数一学习目标 1学生会说出小数乘法的计算法则.2学生知道在确定积的小数位数时,位数不够的,要在前面用0补足.3会比较正确地计算小数乘法,提高计算能力.学习重点小数乘法的计算法则学习难点小数乘法的计算法。
6、四年级数学小数乘法计算题一直接写出得数.10分82910 2502 48727 30710 0.132.83.92 5810 0.60.8 1.19 2.40.20825 2402 002500 2810 8 2.5151029100 25。
7、教学设计方案教师姓名学生姓名填写时间学科数学年级上课次数辅导期限上课时间 计划课时数总体教学目标教学知识内容小数乘除法知识梳理个性化学习问题解决1. 掌握小数乘法的计算方法和运算定律.2. 掌握小数除法的计算方法,能够准确试商和确定商的小数。
8、小学数学二年级数学乘法口算练习题附乘法口诀表二年级数学乘法口算练习题班级 姓名 计时 错 13 59 95 57 32 72 13 19 26 27 75 34 81 38 26 95 59 79 86 1976 44 29 34 39 7。
9、分数乘小数,人教版小学数学六年级,1,欢欢松鼠欢欢的尾巴有多长2松鼠乐乐的尾巴有多长,激趣导入,松鼠的尾巴长度约占身体长度的 3.4我身体长2.1dm.我身体长2.4dm,乐乐,知识讲解,1松鼠欢欢的尾巴有多长,2.1 3,4 3 4,21。
10、小学三年级数学两位数乘法2919 9919 9259 92288837 8824 8765 87449828 9525 9434 47574676 9335 9262 88498738 8444 2757 26768323 8252 791。
11、四年级数学乘法教案此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改第三单元乘法单元要点分析教学内容:本单元是在学生已经学习了两位数乘法的基础上,进一步学习三位数乘两位数的乘法,根据课程标准具体内容目标的要求,对乘法的数数计算只要求是三位数乘两位。
12、小学四年级数学乘除法数字谜第一讲 乘除法数字谜一专题简析:解决算式谜题,关键是找准突破口,推理时应注意以下几点:1.认真分析算式中所包含的数量关系,找出隐蔽条件,选择有特征的部分作出局部判断;2.利用列举和筛选相结合的方法,逐步排除不合理的。
13、四年级数学小数乘法教案四年级数学小数乘法教案第三单元小数乘法单元教学内容:北师大版数学四年级下册第38页第51页的内容.单元教学目标:1结合具体情境,了解小数乘法的意义.2通过具体情境和实际操作,发现小数点位置的移动引起小数大小变化的规律。
14、四年级数学教案 乘法北师大第七册第三单元:乘法课题 卫星运行时间数学第七册教学目标1 能结合具体情境估计两三位数乘法的积的范围.2 探索两三位乘法的计算方法,并能正确计算.3 能利用乘法运算解决一些实际问题.教学重点竖式计算的方法.教学难点。
15、分数乘小数,人教版小学数学六年级,激趣导入,知识讲解,1,松鼠欢欢的尾巴有多长,2.10.75,1.575dm,知识讲解,2,松鼠乐乐的尾巴有多长,1.8dm,答:松鼠乐乐的尾巴有1.8分米,方法先约分再计算,练习巩固,1.8,1.5,2。
16、小学五年级数学小数乘法教案1小数的乘法教学内容:机动3课时左右1小数乘法9课时左右教学要求:1使学生理解小数乘除法计算法则,能够比较熟练地进行小数乘除法笔算和简单的口算.2使学生会用四舍五人法截取积商是小数的近似值. 3使学生理解整数乘除法。
17、四年级数学乘法交换律和乘法结合律乘法交换律和乘法结合律教学目标:1结合学生已有的知识经验和具体情境,学习乘法交换律和结合律,并能应用乘法交换律和结合律进行简便计算.2在具体运算中了解乘除法各部分之间的关系,并会在实际中进行应用.3在探索学习。
18、小学二年级上数学乘法4X9 2X6 7X5 1X7 0X6 2X7 1X4 3X4 8X1 3X8 2X6 9X5 0X4 9X5 8X1 1X1 7X9 8X6 1X9 7X6 4X4 2X9 3X4 3X9 7X5 0X2 4X2 3X。