年级下册对话专项

1、七年级英语补全对话专项练习1.A : Hi, Jim 1 B : I usually get up at five thirty every day.A : Oh, you get up so early. 2 B : I usually 。

2、一年级语文下册看图写话专项专题训练一年级语文下册看图写话专项专题训练1. 小练笔.观察下列两幅图,写一写你的学校的课间活动是什么样的. 下课了,黄霏霏淘淘和依依走出教室,来到操场上. 黄华华淘淘和依依在操场上做游戏. 下课了,同学们来到操场。

3、一年级语文下册专项看图写话2022年一年级语文下册专项看图写话班级: 姓名:一 看图写话.小鸭子在森林里迷路了.天渐渐黑了,小鸭子很害怕他该怎么回家呢请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧二 妙笔生花,看图写话.图。

4、二年级语文下册看图写话专项专题训练2020年二年级语文下册看图写话专项专题训练1. 我会看图写话. 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁它们在干什么又会说些什么呢请你大胆想象,写一写吧.注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音。

5、对话标点符号专项练习班级: 姓名: 学号:给下面句子加上合适的标点符号.1 小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当2 一定会飞回来 男孩肯定地说 3 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧4 老爷爷也点点头 说 对 咱们一起爬吧5 父亲见庆。

6、一年级下册看图写话专项练习不会写的字可以写拼音一看图填空:图上有和,多美啊二看图填空: 和来到里,看到很美,想去摘一朵花.看到了,对她说: 三看图填空:放学了,天,和三人披着一起.四看图,谁和谁在什么地方干什么。

7、九年级英语补全对话专项练习一A:Cool Barbara I saw you Its the first time for me to try video chatB: Amazing Right A: I am quite fine, t。

8、 I k 7 where that is. T 8 a new hotel on the corner. Yes.There is a supermarket on the street. My house 。

9、三年级英语情景对话专项训练三年级英语下情景对话专项训练册一情景对话.1.下列两个字母中,字母是一笔完成的.A. BB. C2.对班上来的新同学表示欢迎,你要说:A. Watch outB. Welcome3. Mike来自加拿大,他自我介绍。

10、 I can get there by the No 15 bus. 9. m going to the bookstore. 10. Yes, I can go on foot.BWhere is the cinema。

11、 Youre welcome. Have a good time. Jack:2 The summer holiday is coming. Tom and Peter are tal。

12、七年级英语补全对话专项练习七年级英语补全对话专项练习1.A : Hi, Jim 1 B : I usually get up at five thirty every day.A : Oh, you get up so early. 2 B。

13、通用版六年级下册英语试题小升初专项训练 情景对话小升初英语冲刺专项训练4 情景对话一日常问候和答语1. Hello Hi你好.3. Good morning afternoonevening. 早上下午晚上好.4. How are yout。

14、部编版一年级语文下册写话专项部编版一年级语文下册写话专项x一.第一单元:识字题目:四季儿歌 青的朋友多 春天举行音乐盒二.第二单元:心愿 题目:爸爸,我想对您说 我多想. 我的心愿三.第三单元:伙伴 题目:我的小花狗 我的好朋友 小乌龟找朋。

15、英语二年级专项复习情景对话英语二年级专项复习:情景对话 一根据所给情境,选择适当的句子.5 1.当你第一次见到某人时,你可以说:A. How are you B. Nice to meet you. C. Oh, thank you. 2。

16、四年级下册英语专项训练 补全对话与排序 牛津译林牛津译林版20192019学年小学英语四年级下册期末复习补全对话与排序一选出相对应的答句.1.选出相对应的答句.A.Theyre under the bed.B.Its my fathers。

17、最新七年级英语下补全对话专项训练七年级英语下补全对话专项训练一根据上下文和首字母提示完成句中所缺的英语单词.A: Hey, John. B: Hi, Michael. A: What a 1 you doingB: Im r 2 a boo。