农村青少年在青春期家庭教育方面存在的缺失及对策 凉州区古城中学 李彪忠 733011青春期是指由儿童逐渐发育到成人的过渡时期.世界卫生组织WHO将青春期的年龄界定为 1019 岁.这一时期是青少年生理心理迅速发展的时期,也是思想教育上的一个,由于几千年来的封建思想的束缚，大部分家长在对孩子进行青春期
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1、农村青少年在青春期家庭教育方面存在的缺失及对策 凉州区古城中学 李彪忠 733011青春期是指由儿童逐渐发育到成人的过渡时期.世界卫生组织WHO将青春期的年龄界定为 1019 岁.这一时期是青少年生理心理迅速发展的时期,也是思想教育上的一个。
2、由于几千年来的封建思想的束缚，大部分家长在对孩子进行青春期教育方面思想保守，对女孩月经来潮或男孩遗精现象不给予正面指导，甚至羞于开口，避而不谈。
使孩子陷入恐惧、害怕的困惑之中。
还有一部分家长本身对青春期教育认识模糊，一味地将教育的责。
3、青少年心理叛逆期地家庭教育青少年心理叛逆期的家庭教育 许多父母都有这样的体会:原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁,总爱和父母对着干,家长的话一句也听不进去,有什么事宁可憋着也不跟父母说,这种状况一持续就是两三年.有些孩子表现得明目张胆,有的孩子。
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