关于盘古开天地辩课关于盘古开天地的辩课小学语文教师刊发稿20090825 20:05:06按:小学语文教师78合刊中,刊登了一组辩课,本人两年前上的盘古开天地也在其中.因篇幅所限,本人的最后总结性辩课未能刊于杂志.现将完整的稿子发于此,备忘,（指读“滋润”），想一想，很干燥的季节中，你觉得口干舌燥，
盘古开天地关于辩课Tag内容描述：
1、关于盘古开天地辩课关于盘古开天地的辩课小学语文教师刊发稿20090825 20:05:06按:小学语文教师78合刊中,刊登了一组辩课,本人两年前上的盘古开天地也在其中.因篇幅所限,本人的最后总结性辩课未能刊于杂志.现将完整的稿子发于此,备忘。
2、指读“滋润”），想一想，很干燥的季节中，你觉得口干舌燥，你喝了一口水，你的喉咙就滋润了起来。
把这种感觉读出来。
（生读）记生字，要善于掌握规律，有些时候抓住它的字形结构和偏旁，就能把它记清楚。
接下来请同学们看一看下面这些词语。
3、关于盘古开天地的教学反思关于盘古开天地的教学反思范文1这是学生接触的第一篇神话题材的文章,讲的是巨人盘古开天劈地的故事.课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟高大的形象,赞美了他为开天劈地而勇于奉献的精神.故事想象力丰富。
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