千庄五年级综合实践 植物栽培教案 主题:植物栽培 一教学分析一教材分析:本主题安排了问题与思考学习与探究实践与体验总结与交流拓展与创新5个教学环节,目的是通过这些环节的教学,激发学生技术学习兴趣.植物的栽培和种植,传统上都是在农田进行.近年,教法建议：教师示范的基础上，指导学生动手实践。学法建议：动
千庄五年级综合实践植物栽培教案千庄五年级Tag内容描述：
1、千庄五年级综合实践 植物栽培教案 主题:植物栽培 一教学分析一教材分析:本主题安排了问题与思考学习与探究实践与体验总结与交流拓展与创新5个教学环节,目的是通过这些环节的教学,激发学生技术学习兴趣.植物的栽培和种植,传统上都是在农田进行.近年。
2、教法建议：教师示范的基础上，指导学生动手实践。
学法建议：动手实践、自主探究与小组合作相结合。
四、教学资源与环境建议： 本课教学资源建议： 教具准备：多媒体课件、有关种植的图片、白菜种子、种植工具、营养液等。
3、小学综合实践活动五年级上教案植物栽培 植物栽培3课时教材分析:种植活动是人们生产活动必不可少的一部分.初步掌握技术技能是小学综合实践活动劳动与技术教育领域的一项重要容.小学生能够了解一些有关种植方面的知识,学会简单的种植方法是让学生通过亲身。
4、情感态度与价值观目标：通过活动提高学生的观察力，培养学生热爱自然的情感和珍爱植物的态度。
关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识，养成健康的生活态度和良好的劳动习惯。
树立正确的劳动观热爱劳动，热爱劳动人民。
升级会员 