巧手学刺绣 教学设计巧手学刺绣 教学设计主题名称:巧手学刺绣 活动时间:三课时第一课时 彩绣仪阳镇京城希望小学 刘光明主题背景在日常生活中,彩绣是应用最为广泛的一种刺绣形式,具有绣面平服针法丰富线迹精细色彩鲜明的特点. 彩绣的色彩变化也十分, 2、培养学生的动手能力、审美能力和创新能力。3、以展示各
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1、巧手学刺绣 教学设计巧手学刺绣 教学设计主题名称:巧手学刺绣 活动时间:三课时第一课时 彩绣仪阳镇京城希望小学 刘光明主题背景在日常生活中,彩绣是应用最为广泛的一种刺绣形式,具有绣面平服针法丰富线迹精细色彩鲜明的特点. 彩绣的色彩变化也十分。
2、 2、培养学生的动手能力、审美能力和创新能力。
3、以展示各种彩绣作品激发学生学习彩绣的兴趣，感受彩绣与生活的密切关系，借助已有生活经验对彩绣的常用针法熟知并会使用。
【活动准备】多媒体计算机、实物投影。
彩绣的历史资料。
3、配套K12巧手学刺绣 教学设计巧手学刺绣 教学设计主题名称:巧手学刺绣 活动时间:三课时第一课时 彩绣仪阳镇京城希望小学 刘光明主题背景在日常生活中,彩绣是应用最为广泛的一种刺绣形式,具有绣面平服针法丰富线迹精细色彩鲜明的特点. 彩绣的色彩。
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