奇妙的数王国小学生奇妙王国

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5、学生活动设计意图导入1谈话:同学们请看它是谁出示带有音乐的小布熊今天我们要和小布熊一起进行科学探究,你们高兴吗那你们大声向小布熊问声好吧2提问:当你听到小布熊发出优美动听的声音,你想到了什么。

6、从图片内容你都想到了什么样的故事3.小组同学选取自己感兴趣的一幅图片进行交流,讲述童话故事.4.小组派代表做汇报发言,按小组发言的顺序教师借助课件进行小结.1课件出示4出示插图,字幕显示故事内容,学生配乐朗读.后来。

7、最近读了什么童话书书中有哪些有趣的故事快来给老师讲一讲.5.小结过渡:从同学们津津乐道的话语中可以看出,读童话书真的给你们带来了许多快乐正如高尔基所说的读一本好书是一种巨大的享乐.所以,我们要多阅读课本以外。

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