全军勇士杯学历教育院校学员军事技能竞赛落幕 在中国人民解放军首届勇士杯学历教育院校学员军事技能竞赛中,参赛学员跨越栅栏障碍.国防科大指挥军官基础教育学院 供图中新网长沙5月29日电通讯员 黄伟 记者 徐志雄中国人民解放军首届勇士杯学历教育院,实验、规范操作和设计实验的能力，激发对自然科学的兴趣和探索
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1、全军勇士杯学历教育院校学员军事技能竞赛落幕 在中国人民解放军首届勇士杯学历教育院校学员军事技能竞赛中,参赛学员跨越栅栏障碍.国防科大指挥军官基础教育学院 供图中新网长沙5月29日电通讯员 黄伟 记者 徐志雄中国人民解放军首届勇士杯学历教育院。
2、实验、规范操作和设计实验的能力，激发对自然科学的兴趣和探索化学奥秘的欲望。
#【重点、难点】#1.通过实验探究金属的物理性质和化学性质，感悟和体会到对物质性质的认识是一个科学探究的过程。
#（重点）#2.依据金属与酸、盐溶液的反应规律，设计多样化、可行性的实验方案，探究金属的活动性顺序。
#（重点和难点）#【学习方法】实验法 讨论 讲解#【教师准备】#（实验室中的试剂和仪器，分组摆放和整理）：#铝粉、镁带、锌片、铁粉、稀盐酸、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、氯化钠溶液、坩埚钳、酒精灯、火柴、木条、药匙、盛有氧气的集气瓶、试管及试管架。
#【学生准备】#（生活中常用的物品，分组收集和整理）：#细铜丝、细铁丝、铁钉、铝箔、白炽灯灯丝（#钨丝）、订书钉、易拉罐、铝合金制品、不锈钢制品、学生电源、小灯泡、导线#、磁铁、砂纸。
#【学习过程】#教师活动#学生活动#设计意图#一、引入新课：#多媒体展示#金属用途的图片，说明金属的重要性，研究金属的性质。
#过渡讲述：#通。
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