人才培养方案课程体系申请书

高职高专专业课程体系开发及人才培养方案制定的基本要求提纲:一我国高职课程改革的主要历程二课程体系开发的基本环节三课程体系开发的具体步骤和要求四人才培养方案辨析 33 一我国高职课程改革的主要历程一第一次浪潮:基于实践本位课程改革.大约产生于,要求:1写出调查报告、职业岗位工作人员访谈记录;2列出本专

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1、高职高专专业课程体系开发及人才培养方案制定的基本要求提纲:一我国高职课程改革的主要历程二课程体系开发的基本环节三课程体系开发的具体步骤和要求四人才培养方案辨析 33 一我国高职课程改革的主要历程一第一次浪潮:基于实践本位课程改革.大约产生于。

2、要求:1写出调查报告职业岗位工作人员访谈记录;2列出本专业职业岗位群分析表附件12.二第一次本专业基于工作过程课程体系开发专题研讨会参与:行业技术专家本专业全体教师;1对人。

3、附件二 项目编号3.2.2.1 长春职业技术学院国家示范性高等职业院校人才培养方案与课程体系项目结题申请书长春职业技术学院2009年11月项目名称模具设计与制造专业人才培养模式研究与实践所属分院工程技术分院负责人隋秀梅项目研究成果序号成果名。

4、 人 才 培 养 模 式 研 究立项申请评审书项 目 名 称: 人才培养方案与课程体系 负 责 人: 于向和 填 表 日 期: 2008年11月2日 长春职业技术学院 一数据表项目名称人才培养方案与课程体系关键词模具设计与制造人才培养模式课。

5、人才培养方案与课程体系结构计算机专业人才培养方案一专业分析1本专业人才需求分析 计算机及计算机的应用正以极快的速度朝着网络化多功能化行业化方向发展.从原来一般文字数据处理到现在的文字图形图像声音电影动画等多媒体处理;从原来一般的个人计算机到。

6、项目研究成果序号成果名称完成人成果类型采用单位或发表刊物名称期号1专业人才培养方案及课程标准于向和玄兆丰资料汇编本校2课程网络平台及配套教材王晓东各课程组课程案例及教。

7、具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识专业知识和熟练的职业技能,具备终身学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神实践能力和立业创业能力;具有健康的身体和心理,有一定的欣赏美和创造美的能力;获得劳动部门颁发的相应职。

8、5.资格证书的要求 对计算机专业的学生要求能参加劳动部主办的办公认证的考试并获得相应的证书 对非计算机专业的学生要求能参加省主办的计算机应用水平考试,并能获得通过.4我校计算机专业人才培养的基础和条件 我校的计算机专业。

9、人才培养方案与课程体系总结报告芸未职业技术修浣CHAMQCHUN VOCATIONAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY长春职业技术学院国家示范性高等职业院校人才培养方案与课程体系总结报告长春职业技术学院2009年11月1.专。

10、人才培养方案与课程体系结构范文计算机专业人才培养方案一专业分析1本专业人才需求分析 计算机及计算机的应用正以极快的速度朝着网络化多功能化行业化方向发展.从原来一般文字数据处理到现在的文字图形图像声音电影动画等多媒体处理;从原来一般的个人计算。

11、人才培养方案与课程体系总结报告 长春职业技术学院国家示范性高等职业院校人才培养方案与课程体系总结报告长春职业技术学院2009年11月撰 写 说 明1.专业人才培养模式研究项目在专业建设中占据全局和统领的地位,其研究内容应从专业教育教学思想。

12、人才培养方案与课程体系结构范文1计算机专业人才培养方案一专业分析1本专业人才需求分析 计算机及计算机的应用正以极快的速度朝着网络化多功能化行业化方向发展.从原来一般文字数据处理到现在的文字图形图像声音电影动画等多媒体处理;从原来一般的个人计。

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