认识心理学重点名词解释

1、病理学考试重点名词解释与问答病理学名词总结萎缩:已经发育正常组织的实质细胞组织或器官的体积缩小,伴有数量的减少代谢功能下降.肥大:细胞体积的增大 增生:器官或组织的实质细胞数目增多.化生:为适应环境变化,一种分化成熟的细胞由另一种形态和功能。

2、超重点的经济学原理名词解释第4章消费者生产者和市场效率1.边际效用指消费者在一定时间内从每增加一单位商品或劳务的消费中所得到的效用的增量. 2.消费者均衡是指单个消费者使用既定的收入实现最大效用并保持这种情形不变的状态.实现效用最大,消费购。

3、西方社会学理论重点名词解释西方社会学理论名词解释通用版1. 初级群体库利 初级群体的属于引自斯莫尔和温森特1894年所著的社会研究导论一书.库利将个人每天置身其中的初级群体,如家庭儿童游戏群伙邻里和其他类似的社会群体成为人性的摇篮和个人社会。

4、心理学要点汇总及名词解释要点汇总一教育心理学的作用:教育心理学对教育教学实践具有描述解释预测和控制的作用.它在实际应用中可以帮助教师准确地了解问题,为实际教学提供科学的理论指导,帮助教师预测并干预学生.帮助教师结合实际教学进行研究. 二教育。

5、化生是一种对机体不利的适应性反应,应尽量消除引起化生的原因.细胞组织损伤的原因:1 缺氧:使细胞代谢紊乱 2化学物质和药物 3物理因素 4生物因子 5营养失衡:生命必需物质的缺乏或过剩 6内分泌因素 7免疫反应 8。

6、教育心理学名词解释简答题知识点汇总教育心理学名词解释汇总 1学习过程:指学生在教学情境中通过与教师同学以及教学信息的相互作用获得知识技能和态度的过程.2心理发展:是指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化.3学习准。

7、化生是一种对机体不利的适应性反应,应尽量消除引起化生的原因.细胞组织损伤的原因:1 缺氧:使细胞代谢紊乱 2化学物质和药物 3物理因素 4生物因子 5营养失衡:生命必需物质的缺乏或过剩 6内分泌因素 7免疫反应 8。

8、6.心理发展:是指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命进程所发生的一系列心理变化.7.学习准备:是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人心理心理发展的水平和特点。

9、病理生理学名词解释 问答题1重点病 理 生 理 学名词解释:脑死亡brain death:是指全脑机能永久性丧失,即机体作为一个整体的功能永久停止.因此,脑死亡成了近年来判断死亡的一个重要标志.低容量性高钠血症hypovolemic hyp。

10、新编护理学基础的重点名词解释1 护理学nursing是一门研究维护增进恢复人类身心健康的护理理论知识 技术及其发展规律的应用科学. 2 护理nursing诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应.3 健康healthWHO指出:健康不仅。

11、病理生理学重点名词解释与简答题名词解释基本病理过程:主要是指多种疾病中可能出现的共同的成套的功能代 谢 和结构的变化.健康:健康指的是不仅是没有疾病或病痛,而且是一种躯体上精神上和社 会 上的完全良好状态.疾病:疾病是在一定条件下受病因损害。

12、语言学纲要重点名词解释知识讲解语言学纲要名词解释复习 导言1. 语言学:以语言作为研究对象的一门独立科学.2. 专语语言学:以某一种具体的语言为研究对象的语言学.它包括共时语言学和历时语言学两种.总之,专语语言学只研究某一种语言.3. 共时。

13、小学教育心理学最新名词解释简答每章重点第一章 小学教育心理学的对象任务方法与简史一选择题1教育心理学:是研究学校教育情境中学教环境三者相互作用时的心理活动及其规律的科学.三个核心因素2教育心理学着重研究的是学校教育中发生的现象.3小学教育心。

14、内科学第八版名词解释重点知识讲解内科学第八版名词解释重点 名词解释1慢性支气管炎:简称慢支,是气管支气管粘膜及其周围组织的慢性非特异性炎症.临床以咳嗽咳痰为主要症状,或有喘息,每年发病持续三个月或更长时间,连续2年或2年以上,并排除具有咳嗽。