如何发挥多媒体在生物教学中的优势中图分类号:g633.91 文献标识码:a 文章编号:16710568201212016802新课程改革的全面实施和教学条件的日趋改善,使多媒体教学走进了中小学生的课堂,因其既能用有声有形有色的图像表现教学,1671-0568(2012)12-0168-02新课程改
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1、 如何发挥多媒体在生物教学中的优势中图分类号:g633.91 文献标识码:a 文章编号:16710568201212016802新课程改革的全面实施和教学条件的日趋改善,使多媒体教学走进了中小学生的课堂,因其既能用有声有形有色的图像表现教学。
2、1671-0568(2012)12-0168-02新课程改革的全面实施和教学条件的日趋改善,使多媒体教学走进了中小学生的课堂,因其既能用有声、有形、有色的图像表现教学内容,又能用化静为动、化虚为实、化远为近、化抽象为具体的表现手法而直接。