第五单元绿色畅想音乐欣赏森林狂想曲教材版本:人教版简谱五年级 上册教学内容分析:这是人教版五年级上册第五单元绿色畅想中的一首欣赏 曲目,森林狂想曲这首曲子选自全世界第一张台湾大自然音乐光碟,是荒 野探险家徐仁修自然录音专家刘义骅自然观察家杨,媒体选择：教学课件、音频视频的选用。教学目标：1、知识目标
森林狂想曲欣赏教学设计和钢琴谱森林Tag内容描述：
1、第五单元绿色畅想音乐欣赏森林狂想曲教材版本:人教版简谱五年级 上册教学内容分析:这是人教版五年级上册第五单元绿色畅想中的一首欣赏 曲目,森林狂想曲这首曲子选自全世界第一张台湾大自然音乐光碟,是荒 野探险家徐仁修自然录音专家刘义骅自然观察家杨。
2、媒体选择：教学课件、音频视频的选用。
教学目标：1、知识目标：了解作品，听辨乐器，知道什么是音效。
2、能力目标：能用打击乐器配合教师模拟音效简单演奏，了解乐曲结构，培 养学生音乐记忆能力，创造力、模仿力及节奏感；。
3、森林狂想曲欣赏 教学设计和 钢琴谱教学内容:欣赏森林狂想曲附钢琴谱教学对象:小学五年级学生教学时间:一课时教学目标:1了解乐曲的曲式结构.2熟悉乐曲各部分的主题旋律,培养学生的音乐记忆能力.3了解民族乐器曲笛,进一步了解小提琴音色,感受乐器。
4、教学重点：感受乐曲的情绪，培养学生的音乐记忆力和想象力。
教学难点：分辨主题旋律出现的顺序，在了解曲式结构的基础上创作新的森林狂想曲。
教学用具：钢琴、字母图片、竖笛、音响、打击乐器、有关乐谱、多媒体课件等。
板书设计。
5、教学重点：分角色表演模拟情景，能分析音乐的曲式结构。
教学难点：能够感受音乐情绪，意境，培养学生音乐记忆力，激发学生对大自然的热爱。
教学方法：听赏法、对比法、参与体验法、图示法教学过程：一、导入同学们，夜幕低垂。
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