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10、互相配合,保证未成年学生的睡眠娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担.4我国实行教科书审定制度,未经审定的教科书.A不得出版选用B可以出版选用C经教师审查后可使用D视实际情况出。

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15、教师招聘考试经典题型历年真题可打印山东省菏泽市定陶县教师招聘教育学教育心理教师法真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

16、教学后反思也是目前最广泛的反思形式.我们通常进行的教学反思,多是这类反思.4一般来说,进入初中阶段,学生生理心理发展都比较急剧,因此教育者应该.A因材施教B循序渐进C有针对性D抓住。

17、山东教师招聘教育学心理学历年真题摘录 教育学部分一选择题本大题共13个小题,每小题2分,共26分.在每小题给出的4个选项中,只有一个是符合题目要求的.把所选项前的字母填在题后的括号内1中国历史上最早提出教学相长的著作是 A大学 B中庸C学记。

18、答案C 解析学生的个体差异性是客观存在的,教育工作者应该客观公正地看待这一现象,要因势利导,因材施教,使每个学生在原有基础上都得到完全自由的发展.故选C.5根据教育心理学中对学习概念的理解,下列属于学习的现。

19、存在于人脑,不能通过正规的形式进行传递;但是可以通过实践活动获得.4要尽量多的要求一个人,也要尽可能的尊重一个人,体现了德育的.A尊重学生与严格要求相结合原则B复杂性原则C向导性原则。

20、山东教师招聘教育理论模拟试题6一单项选择题1.主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是 .A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育D.实质教育2. 提。

21、山东教师招聘考试系统班,教育心理学主讲:任冉,粉笔教师,第四章 学习与学习理论,第一节学习概述第二节 行为主义学习理论 第三节 认知主义学习理论 第四节 建构主义学习理论 第五节 人本主义学习理论,1 巴甫洛夫经典性条件作用,桑代克的试误。

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