上海市普通中小学课程标准

1、对于用地指标,则依据中小学建筑设计规范GBJ9986及上海市人大常委会2000年第40号通告公布的上海市植树造林绿化管理条例分别对学校的建筑用地体育用地和绿化用地进行了测算和调整.本标准的主要技术内容为:1总则。

2、上海市中小学英语课程标准doc上海市中小学英语课程标准修改稿第17稿B 04730一导言1 课程定位 上海正在建设成为国际性的大都市.外语水平是衡量一个城市综合实力和国际化程度的一种标志.英语是现代知识信息的重要载体,是通向世界的桥梁,因此。

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4、上海市中小学语文课程标准上海市中小学语文课程标准 一导 言 1课程定位 语文是人类活动的重要交际工具,也是文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是中小学语文课程的主要特征.语文课程是中小学阶段的一门基础课程,它是学生理解和掌握科学文化知。

5、上海市中小学劳动技术课程标准上海市中小学劳动技术课程标准一导言1课程定位自20世纪80年代中期开始,世界上许多发达国家先后掀起面向21世纪的课程改革浪潮.这次世界性的教育改革,其共性是整个教育内容为适应社会科技文化进步和劳动世界需要而演变。

6、要把学知与学做紧密结合起来,使学生1获得认知 参加活动增加体验发展情感态度与价值观在数学学习中得到和谐统一.扩展学生主动学习的空间,发挥学生在认识活动中的主动和能动作用.要给学生主动学习创造更多的机会和条件, 。

7、上海市中小学课程标准教学文稿上海市中小学数学课程标准 征求意见稿一 导 言 一课程定位数学是以现实世界中的数与形为研究对象,在抽象推理应用的往复循环中逐步建立起来的一门科学.随着社会的进步和数学自身的发展,特别是在与计算机的结合过程中,数学。

8、上海市中小学语文课程标准doc上海市中小学语文课程标准一导 言1课程定位语文是人类活动的重要交际工具,也是文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是中小学语文课程的主要特征.语文课程是中小学阶段的一门基础课程,它是学生理解和掌握科学文化知。

9、上海市中小学英语课程标准上海市中小学英语课程标准修改稿一,导言课程定位 上海正在建设成为国际性的大都市.外语水平是衡量一个城市综合实力和国际化程度的一种标志.英语是现代知识信息的重要载体,是通向世界的桥梁,因此,英语已经成为了全社会关注的学。

10、上海市普通中小学校建设标准条文说明上海市普通中小学校建设标准条文说明上海市工程建设规范普通中小学校建设标准DGTJ08122004条文说明2004 上海目次1 总则23学校建设规模网点布局选址与规划设计 33.1学校建设规模 33.2学校设。

11、上海市中小学美术课程标准上海市中小学美术课程标准一,导言1.课程定位中小学美术课程是义务教育阶段全体学生学习艺术的基础课程.在艺术学习领域中,美术课程以视觉形象为载体,体验感悟为途径,审美教育为核心,美术知识和技能为基础,陶冶学生情操,弘扬。

12、上海市中小学语文课程标准解读上海市中小学语文课程标准试行稿解读上海市中小学语文课程标准试行稿以下简称试行稿已由上海教育出版社正式出版.试行稿是在讨论稿的基础上,广泛听取各方意见,几易其稿,最后由专家审定而付印的.试行稿在课程理念课程目标课程。