上四年语文导学案设计

1、范文PEP四年级英语上册第五单元导学设计PEP四年级英语上册第五单元导学设计教材分析:本单元围绕食品饮料和餐具展开教学,教学内容与日常生活密切相关,不难激起学生们的学习兴趣,milk,bread,water,egg等单词在三年级时听说读都已。

2、PEP四年级英语上册第六单元导学设计PEP四年级英语上册第六单元导学设计 PEP四年级英语上册第六单元导学设计教材分析:本单元内容主要围绕家庭成员展开.通过学习,学生能介绍自己的家庭和描述自己的家庭成员等.学习内容贴近学生的生活,教师在学习。

3、四年级语文上册导 第八单元导学案累计 77 课时29重阳节的传说教学时间:教学目标:1 指导学生朗读课文,理解课文内容,知道重阳节风俗的由来,感受桓景不怕艰辛拜师学艺铲除瘟魔为民除害的精神.2掌握本课生字,理解由生字组成的新词.教学重难点。

4、PEP四年级英语上册第二单元导学设计PEP四年级英语上册第二单元导学设计Unit2myschoolbag第一课时教学重点:1句型:HowmanydoyouhaveIhave2词汇:chinesebook,Englishbook,mathbo。

5、四年级语文上册观潮导学案四年级语文上册观潮导学案学习目标.认识罩屹7个生字,正确书写蒙薄等13个生字.2.边读边想象钱塘江大潮的画面,结合上下文联系生活实际体会词语含义.3.有感情地朗读课文,背诵课文34自然段.第1课时预习导航一读课文画出。

6、 第一单元导读课学习目标: 明确本单元的主题目标学习方法.导学过程:一激情导入:祖国的千山万水是那么多姿多彩,那奔腾不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽阔宽广的草原真是江山如画呀.二感知单元主题:1读课题,猜主题自由读课题。

7、四年级语文上语文园地四教学设计发布:蓝天白云 时间:2009103 21:19:10 来源:兴庆区教育局信息中心 点击:602课 题:语文园地四教学目标:1交流自己喜欢的动物.交流时做到态度自然大方,能根据口语交际的要求进行流利的表达,内容。

8、四年级语文上册单元导学案四年级语文上册单元导学案培养良好学习习惯教学要求:使学生了解阅读课外书籍要有选择,初步掌握选择课外读物的方法,培养选读物的习惯.使学生认真掌握读书作记号的方法要求意义,养成不动笔墨不读书的好习惯.让学生成为观察训练的。

9、四年级语文上册三四单元导学案新民学区语文课堂高效教学模式实验:课 时 教 案第三单元 设计人:朱春娥第9课第1课时课题巨人的花园课型精读课文目标预设1认识溢允等8个生字.会写溢允墙等12个生字.正确读写洋溢,允许训斥等19个词语.2能正确流。

10、四年级上册语文18课导学案 四 年级 语文 上册导学案设计课题: 1 观 潮 课时:第 1 课时 授课日期: 主备人: 审核人: 领导签字: 使用人: 学习目标: 1我能认识本课的生字词. 2我能有感情地朗读课文. 3我会按潮来前潮来时潮去。

11、ng bo h mng b 2我能根据意思写词语A奇特而又罕见的景象. B形容隐隐约约,不大清楚.C人群。

12、PEP四年级英语上册第一单元导学设计PEP四年级英语上册第一单元导学设计 PEP四年级英语上册第一单元导学设计Unit 1 lassr 第一时 教学重点:学习hats in the lassr及相关单词:lassr, ind, dr, pi。

13、学年语文S版语文四年级上册教学设计教案语文S版四年级上册第七册教案全集第一单元 1绿叶的梦 2 芦叶3 一只贝 4 快乐的暑假第二单元 5古诗三首望洞庭菊花枫桥夜泊6 观潮7 火烧云 8 四季童话第三单元9满山的灯笼火把 10 树叶都是绿色。

14、四年级上册语文课堂导学案四年级语文上课堂导学案年 级四学科语文课型新授授课教师设计时间总课时1授课时间学习内容1老师,您好一学习目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第一节.2学会本课10个生字,理解由生字组成的词语.3能初步理清诗歌的。

15、PEP四年级英语上册第三单元导学设计PEP四年级英语上册第三单元导学设计课件www.5yUnit3myfriends教学目标与要求:能听懂,会说:whatshishernameHishernameis.等并能在实际情景中运用2.能听.说.认。

16、四年级数学上册第二单元导学案设计四年级数学上册第二单元导学案设计 题:旋转与角型: 新授学习目标1通过操作活动,认识平角和周角,能说出生活中的平角和周角.2通过实践操作,知道锐角直角钝角平角和周角的形成过程,辨认平角和周角,并理解各种角之间。

17、四年级语文上册导第八单元导学案累计 77 课时29重阳节的传说教学时间:教学目标:1 指导学生朗读课文,理解课文内容,知道重阳节风俗的由来,感受桓景不怕艰辛拜师学艺铲除瘟魔为民除害的精神.2掌握本课生字,理解由生字组成的新词.教学重难点: 。

18、PEP四年级英语上册第五单元导学设计PEP四年级英语上册第五单元导学设计教材分析:本单元围绕食品饮料和餐具展开教学,教学内容与日常生活密切相关,不难激起学生们的学习兴趣,milk,bread,water,egg等单词在三年级时听说读都已接触。