绍兴海内外英才计划

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6、而言难度不大,教师可以以学生自学为主,尝试用略读课文的教学方式来解读本文。
#教学过程中,一方面要充分发挥学生的主观能动性,让他们转换身份,以教师的角度学习、理解课文内容;#另一方面,教师也要做好引导和把关的工作,防止学生过度偏离文章中心或只重细节不重全貌,同时提点学生好的学习策略、学习方法。
#此外,教师也要做好教学流程的统筹工作,让学生在单位时间内完成学习任务。
#教学目标:#1.认识“兵、恨、帅”等10个生字(包括2个多音字),会写“否、况、败”等14个生字,理解重点词语的意思。
#2.默读课文,理清文章思路,领悟课文讲述的道理。
#3.继续练习写批注笔记,提高阅读思维能力。
#教学重点:#1.学习生字新词,积累好词佳句。
#2.抓住“我”的情感变化过程,理解课文内容。
#3.通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。
#教学难点:#1.通过人物的动作、语言、神态分析人物心理。
#2.从情感、含义、修辞等角度赏析文章语言。
#课时安排:#1课时#一、激趣导入,引出主题。

7、指拟引进的海内外高层次人才。
请填写中、外文名;如无外文名,请填写汉语拼音。
(三)专业领域根据实际,从信息科学、医学与生命科学、工程与材料科学、化学与化工、环境与地球科学、机械制造、农林水产、数理科学、经济与管理等选项中择一填。

8、一、企业介绍企业名称创办企业拟办企业 已办企业 已办企业注册时间企业注册地申报人担任企业法定代表人 是 否 团队人数博士硕士本科企业性质 内资 外资 中外合资注册资本。

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