师大333教育综合

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2、学记世界上最早专门论诉教育,教学问题的著作,概括为教之所由兴,教之所有废的重要规律.教学原则概括为长善救失,启发诱导苏格拉底法问答法,产婆术.讥讽:对对方的方言不断提出追问,迫使对方自陷矛盾,承认自己的无知.助产。

3、 教育在我国社会主义建设中的地位和作用;科教兴国与国兴科教.五教育目的 一教育目的概述 教育目的的概念;教育目的的层次结构和内容结构. 二教育目的的理论基础教育目的的社会制约性;教育目的。

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5、333教育综合64686 河北师范大学 攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:教育综合333 最后面有一些经验之谈,可以先看看2010年真题1辨析题1答:培养目标是根据教育目的制定的.这句话是错误的.培养目标是根据教育的要求,依据各级各。

6、333教育综合考试大纲333教育综合考试大纲333教育综合考试大纲一考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理中国教育史外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识基础理论。

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8、333 教育学综合 333 教育学综合 教育学 一 教育学概述 一 教育学的对象和任务 教育学的研究对象是教育现象和教育问题; 教育学的任务是揭示教育规律, 探讨教育价值观念和教育艺术, 指导教育实践. 二 教育学的产生和发展 教育学的萌芽。

9、333 教育综合考试大纲教育综合考试大纲考试性质教育综合考试是为中国地质大学高等教育研究所招收教育硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学公平有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识基本理论基本方法的水平和分析。

10、教育综合333研究生大纲科目:教育综合一考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理中国教育史外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识基础理论和基本方法,并能运用相关理论。

11、333教育综合考研大纲2015年333教育综合考研大纲内容来源:凯程考研徐影老师.考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理中国教育史外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基。

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