刷新认识 深入探究 升级思考 稳步实践 4强力推进235教学模式 提升高效课堂教学改革效率张家塬镇中心小学探索高效课堂学科教学模式工作汇报优化教学模式,构建高效课堂教改项目自2010年在我校启动实施以来,在线教研室的指导下,在南小的榜样带动,一是课堂教学中的五个环节,即依标自学、小组讨论、展示提升、
刷新认识深入探究升级思考稳步实践Tag内容描述:
1、刷新认识 深入探究 升级思考 稳步实践 4强力推进235教学模式 提升高效课堂教学改革效率张家塬镇中心小学探索高效课堂学科教学模式工作汇报优化教学模式,构建高效课堂教改项目自2010年在我校启动实施以来,在线教研室的指导下,在南小的榜样带动。
2、一是课堂教学中的五个环节,即依标自学、小组讨论、展示提升、反馈矫正、归纳梳理;二是学生学习时的五步,即独学,对学和群学,组内小展示,班内大展示,总结反思和达标测评。
(二)、“235”教学模式操作流程及操作策略1、课前准备阶段:。